部编版语文一（上）期末测试卷
一、我能分出声母、韵母和整体认读音节。
q wu e f zi i o yu g a t si
声母：
韵母：
整体认读音节：
二、读拼音写词语，把字写正确，写美观。
chūn tiān lì zhèng huí lái shén me
( ) ( ) ( ) ( )
míng bai xià yǔ shuǐ guǒ huǒ shān
( ) ( ) ( ) ( )
三、读一读，比一比，再组成词语。
女（ ） 木（ ） 去（ ） 刀（ ）
妈（ ） 禾（ ） 云（ ） 力（ ）
四、我能写出下面词语的反义词。
大——（ ） 关——（ ） 多——（ ） 去——（ ）
五、我会按要求填一填。
1.“书”字共（ ）画，笔顺是 ，第二笔是（ ）。
2.“东”字共（ ）画，笔顺是 ，反义词是（ ）。
3.“地”在“土地”中读（ ），在“开心地”中读（ ）。
4.“清”是（ ）结构，“星”是（ ）结构。
六、读一读，连一连。
弯弯的 月儿 一只 鱼
长长的 天空 一头 书
蓝蓝的 小草 一本 猫
青青的 尾巴 一条 牛
七、背一背，填一填。
1.锄禾 当午，汗滴禾 。《悯农（其二）》
2. 时不识 ，呼作 玉盘。《古朗月行（节选）》
3.远看 有色，近听 无声。《画》
4. 明， 男。
5.百尺竿 ，更进 步。
6.一寸光阴 金，寸金难买寸光阴。
7.读书真快乐。这学期，我学了拼音，读了很多书。我最喜欢读的是《 》。（请在横线上填上书名或篇名）
八、照样子，写一写。
1.你见到妈妈了吗？ 吗？
2.新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
九、阅读下面的短文，回答下面的问题。
（一）项链
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
1.短文有（ ）个自然段。
2.我也会写。
金色的（ ） 快活的（ ） 雪白的（ ）
3.小娃娃挂在胸前的项链是用（ ）穿成的；大海的项链是（ ）。（填序号）
①小小的海螺和贝壳
②小娃娃快活的脚印
（二）浪花
我坐在沙难上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒（sāo yǎng)了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一个淘气的娃娃。
1.这篇短文共有（ ）句话。
2.浪花像什么？用“ ”画出来吧！
3.“我”笑得眼泪都流出来了，是因为（ ）（填序号）
①浪花搔痒了“我”的小脚丫。
②“我”坐在沙滩上。
十、仔细观察图画，想一想：图上画的是什么季节？谁在干什么？请用一两句话写下来。不会写的字用拼音代替。
参考答案：
一、声母：q f g t
韵母：e i o a
整体认读音节：wu zi yu si
二、春天 立正 回来 什么
明白 下雨 水果 火山
三、[示例]女生 妈妈 木头 禾苗
回去 云朵 小刀 力气
四、小 开 少 来
五、 1．四 略
2. 五 略 西
3. dì de
4.左右 上下
六、弯弯的——月儿 长长的——尾巴
蓝蓝的——天空 青青的——小草
—只——猫 一头——牛
一本——书 一条——鱼
七、1．日 下土 2．小 月 白
3．山 水 4．日月 田力
5．头 一 6．一寸
7．[示例]安徒生童话
八、1．[示例]你写作业了
2．[示例]
爷爷：
祝您新年快乐，身体健康，万事如意！
兰兰
12月31日
九、（一）项链
1．两 2．项链 脚印 浪花
3．① ②
（二）浪花
1．三
2．像一个淘气娃娃。
3．① 【点拨】本题考查对短文信息的提取能力。从“浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了”可知，“我”笑得眼泪都流出来了是因为浪花搔痒了“我”小脚丫。
十、[示例]秋天到了，屋前屋后到处都是落叶。小熊拿起扫把，将落叶扫在一起，倒进了垃圾（lā jī）桶里。
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