PART01
《心理学导论》
一、 心理学概述
（一）心理学的研究对象
（二）心理学的基本任务和研究领域
（三）心理学的研究方法
（四）心理学的过去和现在
二、感觉
（一）感觉概述
（二）视觉
（三）听觉
（四）其他感觉
三、知觉
（一）知觉概述
（二）空间知觉
（三）时间知觉
（四）运动知觉
四、意识
（一）意识与无意识
（二）注意
（三）睡眠与梦
（四）意识的其他状态
五、记忆
（一）记忆概述
（二）感觉记忆
（三）短时记忆与工作记忆
（四）长时记忆
（五）内隐记忆
六、思维
（一）思维概述
（二）表象和概念
（三）推理和问题解决
（四）决策
七、语言
（一）语言概述
（二）语言的理解
（三）语言的产生
八、动机
（一）动机概述
（二）社会性的动机
（三）动机理论
九、情绪
（一）情绪概述
（二）表情
（三）情绪理论
（四）情绪智力与情绪调节
十、智力
（一）智力概述
（二）智力理论
（三）智力测量
（四）智力的发展
十一、人格
（一）人格概述
（二）人格理论
（三）人格测量
（四）人格的形成
十二、学习
（一）学习概述
（二）学习的规律
（三）学习理论
十三、人生全程发展
（一）人生发展概述
（二）身体、动作与感知觉的发展
（三）语言与其他高级认知能力的发展
（四）心理社会性发展
十四、社会心理与行为
（一）社会态度与社会行为
（二）人际交往
PART02
《心理学研究方法》
一、心理实验设计基本概念
（一）实验法定义及相关概念
实验法；实验设计
前测；后测；实验组；对照组；控制组；匹配组；双盲法
（二）心理实验研究的一般程序
课题选择与文献查阅;提出问题与研究假设;实验设计与实施;数据处理与统计分析;研究报告的撰写
二、心理实验研究中的变量及其测控
（一）变量的类型
自变量;因变量;无关变量
（二）无关变量及其控制
排除法；恒定法；平衡法；统计控制法
三、心理实验设计类型
（一）单因素、多因素实验设计
（二）真实验、准实验、前实验设计
（三）组内、组间与混合实验设计
四、实验研究的效度
内部效度、外部效度
五、单变量描述性统计
（一）集中量数
算术平均数；中数；众数
（二）差异量数
方差；标准差；
（三）相对量数
百分等级；标准分数
六、相关与回归分析
（一）相关系数类型
积差相关；等级相关；肯德尔和谐系数；点双列相关；
（二）一元线性回归
七、参数估计与假设检验
（一）参数估计：点估计，区间估计，标准误
（二）假设检验的原理与步骤
（三）常用的假设检验方法：t检验；Z检验；F检验
（四）方差分析原理
八、心理测量的基本概念
（一）量表类型：称名量表、顺序量表、等级量表、比率量表
（二）测验类型：常模参照测验，标准参照测验
九、经典测量理论
（一）经典测量理论模型及假设
（二）经典测量理论对测量误差的解释
测量误差的定义；测量误差的来源及控制；
十、心理测验质量指标
（一）信度：信度的定义；信度的类型；影响信度因素
（二）效度：效度的定义；效度的类型；影响效度因素
（三）难度
（四）区分度
PART03
人格心理学
一、人格心理学导论
（一）什么是人格
（二）人格的基本性质
（三）人格成因
二、经典精神分析学派
（一）弗洛伊德的经典精神分析理论
（二）荣格的分析心理学理论
（三）阿德勒的个体心理学理论
三、新精神分析学派
（一）霍妮的人格理论
（二）弗洛姆的人格理论
（三）沙利文的人格理论
（四）艾里克森的人格理论
（五）客体关系理论
四、行为主义学派
（一）华生的人格理论
（二）斯金纳的人格理论
五、人本主义学派与积极心理学
（一）马斯洛的人格理论
（二）罗杰斯的人格理论
（三）积极心理学
六、人格特质理论
（一）奥尔波特的特质理论
（二）卡特尔的特质因素论
（三）艾森克的人格理论
（四）五因素模型
七、认知与社会认知学派
（一）凯利的个人建构理论
（二）罗特的社会认知论
（三）班杜拉的社会认知论
BNU学习小组说明：
从2024年1月6号开始，我们会进行教材的章节知识点整理，第一本书的教材为彭聃龄老师的《普通心理学》第五版教材。
以下链接部分还未更新，教材的精读我们会在7月份之前更新完毕。
BNU学习小组说明：
2023年我们把《心理学导论》的选择题进行了精选，今年会持续更新统计实验测量的选择题。
01《心理学导论》精选习题汇总
排版 | Psy小师姐
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