孩子的成长离不开父母的教育，家庭教育是一切教育的基础，关系到孩子的成长和成才，我认为父母应该从以下几方面培养积极上进的孩子
一． 言传身教，身教大于言传。家长对孩子的影响无处不在，父母是孩子的榜样，具有潜移默化的教育影响，自己的心态对孩子有直接的影响，如果自己都悲观，又怎么能教孩子乐观呢？所以，父母首先要让自己成为积极向上，富有正能量的人。父母要分析自己的处事风格，自己在遇到一件满意的或不满意的事件时，会有怎样的想法。满意的事件是否与自己的努力有关，不满意的事件是否还有别的原因，当孩子也遇到同样的事情时，可以将自己处理事情的方式，思考方法告诉孩子，面对任何结果时，有意识的用乐观的风格来调整自己的想法。在困难时，家长提供支持的情感；在问题面前，提供解决问题的技巧，最重要的是以榜样的力量，对待生活拥有积极的态度和相信问题总会解决的信念。在孩子遇到困难时，不皱眉头不责怪还是但是也不代劳，而是相信他此时或者将来能在她能力基础上做好，并且适时提供一些帮助。
二、 了解孩子的个性化特点，因材施教，有意识的培养孩子积极上进的品质。
做到合理管教。对孩子不可以听之任之，不加管教，但也不能控制过严，压制天真烂漫的童心，为孩子设限，让孩子在不同年龄阶段拥有不同的选择权，有机会承受自己行为的后果。
鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子可能享受不到友情的温暖，教会孩子与人融洽相处，带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让孩子学会和不同类型的人融洽相处。家长自己应该与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后议论别人，给孩子树立一个好榜样。
多培养孩子的兴趣爱好。让孩子爱好广泛，在不同的爱好中体会不同的乐趣。
4. 和孩子一起面对事件，一同分析积极行为与良好结果的关系。
积极行为，不仅是孩子自己的行为，还是孩子从父母那里得到的帮助，或者其他外部资源的支持。要教会孩子正确认识自己，能从不好的情绪中脱离出来，找到正确的方法达到自己的目标。一起探讨事件发生的原因，帮助孩子提高全面分析和认识事物的思维能力。
5. 创建快乐的家庭气氛，营造融洽的家庭环境。给孩子提供安全依恋的场所，满足孩子安全的需要。提供鼓励与支持以发展儿童追求成功的信心。鼓励和容忍各方面的多样性，容许孩子有个人问题存在，做到给孩子包容、接纳、尊重、信任、倾听和理解。
6. 让孩子拥有适度的自信。拥有自信与快乐性格的形成息息相关。家长的鼓励有助于孩子克服自卑、树立自信。在孩子两三岁的时候，孩子总希望体验更多地自主性，父母要在保障安全的前提下，给孩子提供更多地机会，更广阔的空间，让孩子验证自己的行为能力，体验掌控感增加孩子的成就感和信心。
7. 教育孩子懂得感恩，，教导孩子关心并照顾彼此，懂得感恩为他们付出的人，当我们习惯表达感激之后，他会更愿意帮助别人，更有同理心，也比较容易原谅他人，同时，会比较健康跟快乐。
三、 父母不断学习不断成长，先让自己正面起来，在孩子眼中是一个自己所期望的人——积极向上，努力拼搏。与孩子有积极的沟通，面对孩子的困难要有积极的反馈。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们要学习的东西越来越多。家长平时要以身作则，注意自己的言谈举止，注重提高自我修养。作为父母，应随时体现出求知积极上进的精神，给孩子做榜样。
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