| 今年英语成“黑马”，难倒一片考生—— |
| 高考英语难度超过“二模” |
| 考生“吐槽”：阅读量大，做不完 |
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相比于高考首日考生普遍反映不算难的语文和数学，昨天下午开考的英语无疑是今年高考中一匹“黑马”。今年高考英语难倒一片，有考生称，能得60分到70分，就已经算“最好成绩”。那么，今年英语是否真的那么难？本报邀宝应中学高三英语备课组的李学云老师进行点评。
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考生
“吐槽”
难度和模考不分伯仲
阅读量大，做不完
昨天下午5时，英语考试正式结束。记者了解到，虽然昨天下午淫雨霏霏，但英语听力未受到影响。相比之下，考生却反映“听力”并非昨天英语的“难点”，“阅读理解”成了考生们争相“吐槽”的对象。
“太难了，阅读量太大了，感觉做不完。”邗中考点外，一男生告诉记者，“最难的就是阅读，听力和作文都还好。”
记者连续采访了六七名考生，提到英语，考生们的第一反应都是：难。
那么，英语究竟难到什么地步了？“一方面是阅读量，一方面是生词，都感觉很难。”一位考生表示，此次英语考卷的难度几乎和二模、三模不分伯仲，“考完我都没信心了。”
另外两位比较“消沉”的男生分别告诉记者，模考时英语还能考90分，这次英语估计考60分、70分都有点“悬”。“除了阅读，任务型阅读也吃不透。”一名考生回忆说。
考生还透露，此次作文题目较贴近热点，主题是环保，而材料给了两幅漫画。考生多反映，作文不难写。
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名师
点评
难度超“二模”，求新求变
对阅读、思维能力要求高
点评人：李学云（宝应中学教师，多年执教高三英语）
今年的江苏省高考英语试卷一改往年平稳的风格，考生普遍反映难度较大。试卷难度要大于扬州二模试卷。难度大主要体现在两个方面：
1.阅读理解很有深度，需要考生有较高阅读能力。
2.书面表达很有新意，要求考生有很强的思维能力。
另外，全卷对考生的细心程度要求比较高，这在很大程度上会决定考生的最终成绩。
试卷具体分析
今年英语试卷打破了最近几年“总体平和”的惯例，试题有相当难度，考生答题的时间会相对紧张。全卷所考查的知识都是高中阶段的重点知识，在考查学生基础知识掌握的同时，对英语语言的功底和语言理解和运用能力也提出了很高的要求。总之，今年的试卷很讲求语言实用性，概括起来最大的特点是“求新求变”。
1.听力的语速正常，总体难度与去年相当。
无论是第一节的短对话还是第二节的长对话，语速都适中。听力材料的信息量较大，播放时间较长，达到了20多分钟。另外，需要指出的是，现在英语听力试题的发展趋势要求学生要从整体上理解听力内容，仅仅抓住关键词是无法在听力中制胜的。
2.单项填空题注重对语境和语义的考查。
不单纯考查学生的识记能力和知识点的掌握，更注重要求学生对语言的运用。所选试题语境清楚，基本无偏、难、怪题，知识范畴上涵盖了动词的时态、主从复合句、非谓语动词、词语辨析、短语词组、情景对话等高中阶段的重点知识，这点基本与往年一致，但是2013年英语卷对学生词汇量的要求和语境的把握能力要求高，学生要做好、得高分并不容易。
3.完形填空是夹叙夹议文体。
讲述了一位美国人通过在山区的生活，对“美国梦”产生了更深刻的理解。完形填空对动词的考查占了较大比重，有些题目的选项干扰性较大。同时，该题对全文的把握能力要求较高，不从通篇考虑很难得高分。
4.阅读理解共四篇短文，和往年一样，但是题量的设计却新意十足。
A篇文章只有两个问题，而D篇文章却有六个问题，很多考生可能会受到一定干扰。第一篇文章是说明文，提供的材料是关于公园的告示指南，难度不大。第二篇是议论文，讲述人们的传统道德观在现代社会中受到的冲击和挑战，较有时代气息。第三篇是一篇科普文章，讲述对远古生物鱼龙生存情况及其灭绝原因的调查，内容有一定难度。第四篇文章是议论文，篇幅较长，文意是关于对美国作家马克·吐温的作品的评价，要求学生具备一定的知识面。总体来看，阅读理解所含信息量较大，对阅读技巧的要求较高，要求学生对整篇文章的脉络有较好的理解后才能做好题目。
5.任务型阅读讲述一丝不苟的工作精神存在的优缺点。
富有时代气息。文章意思清楚明白，所填答案多为信息转换和信息归纳类词汇，总体难度略大。
6.书面表达重新回归图画题形式。
要求考生根据所给的两幅漫画，以谚语“Actions speak louder than words”（事实胜于雄辩）为题写一篇文章。应该说，书面表达漫画寓意明确，对比鲜明，考生容易理解漫画内容，看似不难写，但势必要求考生的思维要有深度，切不可浮于表面或泛泛而谈。而且，本题对学生的语言组织能力也会有很高的要求。
今年高考感言
高中英语学习中，还是应以基础为重，努力扩大词汇量，这是学好语言学科的根基。平时在加强阅读的同时，应注重对语言的感悟。另外，课外知识的拓展以及丰富的知识面也大有裨益。 记者 邵伟
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