无锡市梅村实验小学六（3） 陶萌烨
天气沉闷得不能再沉闷，雨水把月季打得湿淋淋的。我放学回家，放假了可以好好休息一下了，想想都激动，迫不及待地想要和朋友好好玩一玩。可一记重拳却好似打在了我的胸口……
刚准备把最后一点作业做完，打开我一直藏着宝见的文具盒一看。咦?前几天朋友搬家送我的那只水笔呢？不是一直放里面的吗，怎么不见了呢？该不是丢了吧，千万不要啊!我手忙脚乱，不知如何是好。回了神，我糊乱地翻着房间里的每一个角落，柜子、沙发、床上……“不不不不不”。我自言自语,“肯定在房间里。”我一边咬着嘴唇搞着拳头，一直在房间里转来转去。
心里乱成一团的我猛地坐在了椅子上，心想：我才放进去没几天，怎么就忘了放哪儿了呢?“唉呀!”我抓着后脑勺，差点没一下子哭出来。这个时候,我看见了正在打扫卫生的爸爸，一下子明白了。“哦!我想一想，那天我有一道数学题想了好久都不会，顺手拿起了这支水笔让爸爸来教题……没错，就在爸爸那！”我似懂又非懂，开心之中却还有些迷忙，不过“情急之下”也管不了这么多了，拿起笔盒就跑到了客厅，张口就来:“爸爸，之前你教我做完题后把笔放哪儿了?”“哦?放回笔盒里了啊。”爸爸带着微笑回答。完了，线索断了，我只好再次化身为“福尔桃丝儿”调查此案”。没错，后来妈妈有一天给我签字,结果笔没水了，我又递了那只笔，这次肯定不会再出错了！我一蹦一跳地跑去正在搬花的妈妈那里:“妈……你是不是用了我的笔忘还我了?”“貌似，是的呀……”妈妈笑了笑。“嘻嘻，我就说嘛!”我高兴地接过妈妈拿来的笔，一下子心情晴朗了许多。
我的笔回来了，它靠我静下心来寻找的脚步找来了。实际上是只有在沉着冷静的情况下才能“失而复得”。无论是大事还是小事或是多大点事，只要你平时够细心，到了关键的时刻只要自己够冷静，都不是事儿！”困难也不再是困难！失而复得的感觉真好。
多云转晴了，我相信以后把东西找回来再也不是梦了！小鸟唱着歌，花儿摇晃着脑袋，我开心地把曲儿唱……
金榜作文小作家 陶萌烨
【名师点评】
小陶是一位俏皮可爱的女生，对生活有深刻的感知力和丰富的想象力，果不其然，文如其人。本文取材于生活，讲述了自己心爱的笔失而复得的事例，但叙事过程有多层的起伏感，情节优美构思巧妙，语言、动作、心理描述充满了童趣和真情实感，让人身临其境忍不住往下读。小作者擅长寓情于景，开头以环境烘托自己失落的心情，最后又在环境变化中领悟了“遇事要沉着冷静”的道理，首尾呼应，点明主题。非常棒！
——包易蘅 李 筠
近年来，为省内外学校老师作习作教学、德育讲座30多次，教学论文在《江苏教育》《现代班集体建设》《中小学学校管理》等杂志发表，《江南晚报》《无锡教育》《最美教育人》曾介绍过她的先进事迹。
高级教师 李筠
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