隆重介绍一下，里面弹琴的这个人是我“未曾蒙面的朋友的朋友”。我的那个未曾蒙面的朋友，就是同样拿过肖赛冠军，但已经塌房的云迪。11岁多次获得加拿大钢琴比赛头奖，14岁，他与美国五大交响乐团之一的克利夫兰管弦乐队合奏，15岁，拿到加拿大OSM钢琴比赛冠军......钢琴家郞朗的父亲是一位军人，他丝毫不相信什么劳逸结合的教育理论，教育孩子向来十分铁腕。郎国任曾为郎朗列了一张作息时刻表，早晨5点45分起床，除了正常上学的时间，每天要练六个小时琴。而刘晓禹8岁才开始学琴，买的是电子琴，正式弹钢琴已经是10岁之后的事了。小孩坐不住，经常跑去踢球、打游戏，每天只弹15分钟，父母也不管他，就这么瞎弹。“人人都会知道你没考进音乐学院，人人都会知道你的老师不要你了。你真是没脸活了，我也没脸活了。”练习的动力就是他自己发现《猫和老鼠》里的配乐是匈牙利狂想曲。也没有送他上什么顶尖音乐学院，读的是蒙特利尔大学音乐系。但是他也没好好学，下棋、游泳、踢球这些少年时代的爱好才是大学里做的最多的。白天滑冰打乒乓球，晚上通宵打麻将，打牌，完全进去北京人的休闲模式。1岁徒步暴走，2岁攀登南京紫金山，3岁在雪地里裸跑。西安的一名9岁女孩，就因为无法按时完成作业，从15楼跳下。她在遗书中写道：“妈妈，对不起，这是我的决定，”“为什么我干什么都不行？”有时候特别想给孩子一个快乐的童年，但又觉得太放纵，孩子容易跑偏。而且现实也不允许孩子放松，学习什么的都不说了，小时候没有学兴趣班，长大了一无所长，又会反过来责怪家长......但其实也不用那么纠结，就想想为什么，很多小时候斥巨资学特长的孩子，长大后再也没有特长了？把学特长当成做任务，谁会愿意呢？
我们不缺天才儿童，是有人把天才变成了人才。
就像刘晓禹说的，弹琴一旦变成了工作，感觉就会丧失对它的灵感。
孩子不能什么都不学，但也要想想，平时的安排是符合孩子的潜能发展，还是为了家长面子。
不是只有吃苦才能成才，找到自己的兴趣，“玩”也能玩出名堂。这对于每个家庭来说情况都不一样，很难简单套用一个标准去评判。说实话，做家长是挺矛盾的，但有一点我们父母也都是共通的：不求出人头地，但谁也不想养出来一个机器，指给他啥他做啥。那从刘晓禹的故事来看，做到最基本的这一点并没有那么难。一个没有打压的宽松的环境，自然就能长出好奇心，还能长出其他品质。比如谷爱凌，再比如惊动英国女王的网球选手拉杜卡努。“奇葩说冠军”詹青云也是，喜欢看书，妈妈就给她买各种各样的书，潜移默化的对阅读的内容进行把关。所谓完美的孩子，不过是在人生的时时刻刻，尽可能地保有最多的选择权。我们也不必一定当什么完美的父母，只需要放手让孩子坚持热爱保持学习。到最后能努力过好自己生活的人，在人生中都不会有什么困难的问题。
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