婚姻：一個數學概念 

家政學校的最後一門課，是《婚姻的經營和創意》，主講老師是學校特意邀請的一位研究婚姻問題的教授。他走進教室，把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上。然後，他掀開掛圖，上面用毛筆寫著一行字： 

　　婚姻的成功取決於兩點： 

　　一、找個好人。 

　　二、自己做一個好人。 

　　“就這麼簡單，至於其他的秘決，我認為如果不是江湖偏方，也至少是些老生常談。”教授說。 

當時，台下嗡嗡作響，因為下面有許多學生是已婚人士。不一會兒，終於有一位三十多歲的女子站了起來，說：“如果這兩條沒有做到呢？” 

　　教授翻開掛圖的第二張，說：“那就變成4條了。” 

　　一、容忍，幫助，幫助不好仍然容忍。 

　　二、使容忍變成一種習慣。 

　　三、在習慣中養成傻瓜的品性。 

　　四、做傻瓜，並永遠做下去。 

　　教授還未把這4條念完，台下就喧嘩起來，有的說不行，有的說這根本做不到。等大家靜下來，教授說：“如果這4條做不到，你還想有一個穩固的婚姻，那你就得做到以下16條。” 

　　接著，教授翻開第三張掛圖。 

　　一、不同時發脾氣。 

　　二、除非有緊急事件，否則不要大聲吼叫。 

　　三、爭執時,讓對方贏。 

　　四、當天的爭執當天化解。 

　　五、爭吵後回娘家或外出的時間不要超過8小時。 

　　六、批評時，你的話要出於愛。 

　　七、隨時準備認錯道歉。 

　　八、謠言傳來時，把它當成玩笑。 

　　九、每月給他或她一晚自由的時間。 

　　十、不要帶著氣上床。 

　　十一、他或她回家時，你一定要在家。 

　　十二、對方不讓你打擾時，堅持不去打擾。 

　　十三、電話鈴響的時候，讓對方去接。 

　　十四、口袋裡有多少錢，要隨時報帳。 

　　十五、堅持消滅沒錢的日子。 

　　十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。 

　　教授念完，有些人笑了，有些人則歎起氣來。教授聽了一會兒，說：“如果大家對這16條感到失望的話，那你只有做好下面的256條了。總之，兩個人相處的理論是一個幾何級數理論，它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。” 

　　接著，教授翻開掛圖的第四頁。這一頁已不再是用毛筆書寫，而是用鋼筆，256條，密密麻麻。教授說：“婚姻到這個地步，就已經很危險了。”這時，台下響起了更強烈的喧嘩聲。 

　　不過在教授宣佈下課的時候，有的人坐在那兒沒有動，他們流下了淚。 

　　評：一山不容二虎，一個家裡不能有兩個戶主。 

婚姻，就是兩個人彼此寬容，相互付出，營造一個和諧穩定的家。再把家裡學到的帶到工作中，營造一個和諧穩定的團隊。最後，你就成了這個世界維護和諧與穩定的力量，你就有機會承擔更大的責任，得到更的榮耀。