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养儿心经

       父母是儿一生中不可取代的教育者  
       0-6岁是孩子良好习惯形成的时代。生命最初两年,是与父母树立坚固情绪纽带期,是儿童心理成长并与他人建立信赖的关系的基本。关于生命知识的50%,没有人的方向,是第一年学习的,第二年,学习25%,这里的生命知识是指爱的才能和感情的发展。  
       
要转变孩子行动,父母先转变
       教导孩子就是教育自己的进程,教学相长。孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿传授下来的。建立模范来教导是发展孩子最可靠的措施。  
      培育灵性品德,远超过智力开发  
       
灵是树,心智是果;灵是灯,心智是光。智力是灵性品质的反射。只重视技巧的培育,早期智力开发,而疏忽德的造就,本末颠倒,孩子长大成人后,人格缺失,道德受阻碍。  

       公道管束  
       管束孩子是告诉他们行为的尺度,什么样的事可以做,什么样的事情不能做。管束要有威望:。让孩子知道你的
威望性,是严正的,合利地限制孩子,造就纪律观念,父母在管束孩子时坚持一致,建立同一的行为尺度。也可以建立起父母双方的威望性。不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好就是对他好的表示进行嘉奖。

       用激励,树立良好的价值观
       父母自动将基础的价值观和行为方法教给孩子。以便于孩子成长。身教胜于言传,做孩子的模范。以身作则,重视孩子价值观与礼貌的培育。 高自我价值观的人具有“才能”:我有才能;随时为他人的幸福作出贡献。信任自己有学习的潜能,发展出勇气、信仰、信任生涯。
       接纳孩子的各种情感(尤其是消极的)  
       只有当孩子的情感被接纳,他的感觉舒服了,他的行为才会良好,生活在感到的世界里。
       倾听孩子的心声,通过说话来懂得他们的感受。不论孩子提出的问题是大还是小,尽可能找时间立即去倾听他所说的话。与孩子说话,为我们供给了一次懂得和教诲孩子的机遇。有助于博得孩子的信赖懂得孩子想的是什么。因此,当孩子与我们谈话时,尽可能地立即与他交谈。不会扫兴,感受到他对我们是多么的重要,会更多地把心里话告知我们。  
       
立家规,定期召开家庭会议
       孩子需要知道界线在哪里,哪些是该做的,哪些是不该做的,没有规矩孩子反而没有安全感。家规不超过5条,应合适于家里的特定需要,而且必需用确定句来陈说,将家规贴出来。假如违背家规应明白相应的处分办法。一旦树立,就应坚决履行,每隔一段时间,应对家规作调剂和修补。定期召开家庭会议,使全家一起分享性命发展的进程,发展民主,相互尊重,享受爱的气氛。  
       在必定范畴内给孩子选择权  
       随着孩子的成长,给他越多的自由和把持自己生涯的权利。抑制自己什么事都为孩子做的想法,来给孩子一些自由度。给孩子必定的自由,表明对尊敬孩子,孩子也会爱我们。
       在必定范畴内给孩子选择权,避免紧张氛围,给孩子决议的实践机遇。做选择并让孩子义务是日常的行为,对于发展孩子的自我价值观是重要的。
       
游戏是儿童的重要运动,通过游戏学习
       游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开端对字母数字等符号的专门练习,会限制孩子的思维,幼童的心智还没成熟,对抽象的概念还无法懂得。 
       
告知孩子应当做什么
       传统型教导者的居高临下的姿势,负面的口吻只会将注意力引向并集中于负面的行为;孩子不知道好的行动是什么,自己应当做什么。积极的说法是用美德修改孩子的行为。
       
抽时光跟孩子单独相处,做点双方都感兴的事
       每个孩子都要从父母那得到足够的器重。腾出一些时光加入孩子的游戏。要为孩子供给各种阅历,让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的支撑者,当孩子碰到挫折时,应尊敬孩子的感受,以超脱且同情的态度陪同。
       
给自己留点休息时间
       自动地寻找一点时间,暂把孩子放在一边。这是为孩子发明更好的心理环境。夫妻关系的协调对家庭稳固至关重要。需要点空闲时光做自己爱好的事。要有点风趣感,不要为一点过错后悔不已。调剂一下心境,放松一下神经,擅长休息。 
让四周的人辅助你,使你的生活轻松。 

       让爸爸施展作用
       爸爸对孩子的成长很重要,爸爸不仅是监视者,更要成为积极的参与者。父母作为一个集体,讨论教育的原则,与孩子一起游戏,一起谈话,这样会收到更好的后果。
       
享受孩子的快活
       父母们深感随孩子成长带来的快活。孩子使我们的生活变得巨大,使我们生活有了盼望。不要埋怨自己的辛劳,要享受孩子带来的快活。

     给孩子随性玩耍的时间,不要安排得太有规则

   自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

   关怀别人

   快乐的孩子需要感受自己与别人有意义的连结,了解他对别人的意义。要发展这种感觉,帮助孩子多与他人接触。鼓励孩子在学校参与一些义工活动。即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。养人为乐

     鼓励他多运动

   陪你的孩子玩球、游泳……多运动锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

   笑口常开

   常和孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

   有创意的赞美

   当孩子表现很好时,要具体说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

     确保孩子吃得健康

   健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

     激发他内在的艺术天份

  多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

  常常

  轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。

  用心聆听

  没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。当孩子对你说话时,尽量停下你手边的事,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

  放弃完美主义

  我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现,事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像10年之后,这件事还有这么严重吗?”如果答案是No,那么就放手让孩子去做吧。

  教导他解决问题

  从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,你可有几个步骤来帮助他:

  (1)、确认他的问题。(2)、让他描述他的解决方式。(3)、找出解决问题的步骤。(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)、确定他能获得需要的协助。

     给他表演的舞台

  每个孩子都有特有的天赋,给他们机会表现一下?鼓励他多说故事给你听。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

  孩子所需要是衣食无虑的生活环境,需要大人陪伴他去“经历”它的成长过程。有句话说:“要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。”

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