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男孩教育中母亲很重要!看《红楼梦》里的四个母亲,谁好谁坏

英国诗人乔治·赫伯特有一句名言:一个好母亲抵得上一百个教师。可见母亲在孩子教育中的巨大作用。

事实上,在我们国家,从古到今都是母亲陪伴孩子的时间更多,关注的细节更多,历史上好母亲的例子数不胜数,如孟母三迁、岳母刺字、欧母画荻、陶母剪发等等。如嫌太远,“一门三院士九子皆才俊”的梁家,就离不开“民国最成功的母亲”王桂荃;作家史铁生如果没有母亲的关爱,基本上不会有《我与地坛》等等深沉有力的作品……

当然,有好母亲,也就有不好的母亲,例子就不举了,就看近期连连出现的“流量明星”由于违法犯罪或者言行失范,或入狱,或退圈,或禁言,从已经公开的一些信息来看,他们都来自单亲家庭,背后有着母亲明晰的身影。我觉得并不能据此就认定她们是“坏母亲”,毕竟孩子身处社会,其走向也并不全由母亲来把控,只不过做人的基本原则和方向上母亲是有力可施的;而她们自己,大概不会认为自己是“好母亲”吧。

由此,我想起了《红楼梦》里的四个男孩的母亲。

一是宝玉的母亲王夫人。

宝玉作为一个被宠坏的孩子,最重要的固然是贾母的宠溺,王夫人也脱不了干系。对这个“孽根祸胎”,她倒也并不像老太太那样只负责溺爱,也希望他能够依父亲贾政所教“长进”,但因贾珠早死,元春进宫,膝下就宝玉一个孩子,我们都能理解她不想太为难宝玉,只求他平安无事长大,到时有个出身就好。

正因此,王夫人并不怎么督促宝玉积极主动读书求进,但又很留意防止他身边人把他“带坏了”。就是说,她可以允许宝玉“慢慢走”,却不能允许宝玉“走偏了”。而不管是宝玉自己“走偏”,还是被别人“带偏”,她一律认为是别人的错。

于是,宝玉在王夫人眼皮底下调戏金钏儿,挨耳光、被逐、投井自杀的却是金钏儿;怡红院里主子丫环相处得好,与宝玉有私的丫环不止一个,最后重病被逐而死的却是被王夫人骂作“狐狸精”而事实上去并无私情的晴雯……

这其实是母亲的自私。

应该说,宝玉还算是个心地善良的孩子,但诚然如此,他也没有觉得自己在这些悲惨事件里要承担多大的责任。因为母亲早已为他开脱了。

二是薛蟠的母亲薛姨妈。

宝钗有多少让薛姨妈省心,薛蟠就有多少让薛姨妈焦心。

吃喝嫖赌是小事,一不小心就惹出人命官司来。前者薛姨妈习以为常,后者才是她的焦虑所在。

薛姨妈与她的亲姐妹王夫人一样,对儿子突出一个“宠”字。也许她还多了点“恨铁不成钢”(宝玉是有才华的,只是不上道;薛蟠却只是个“呆霸王”,包括赌钱都主要是送钱的),特别是娶了夏金桂后的“怂样”,让她也连带着受了不少气;但较之“恨”,更多的还是“怕”,怕他惹事。

但出了事,薛姨妈完全考虑如何摆平,给儿子脱罪,而不管其中是非曲直。

薛蟠身负的两桩命案,特别是第二桩,薛家付出了几乎倾家荡产的代价。这类事之所以一而再、再而三地发生,很大程度上就是因为薛蟠从一开始就没有吸取过教训;而既然母亲能够出面摆平,他又有什么教训好吸取呢?也许得出的反面是“经验”:出事不怕,有母亲罩着。

这其实是违背薛姨妈的本心的,她是怕薛蟠惹事,给他娶媳妇,也就有收心的用意在。也因此薛蟠想单独去闯荡做生意时,她是反对的,在宝钗劝说之下才同意。

可惜这个呆霸王是不会多么理解母亲的。

三是贾环的母亲赵姨娘。

如果说王夫人对宝玉完全是宠溺,薛姨妈对薛蟠宠中有怕,赵姨娘对贾环则是宠与恨交织了。

赵姨娘的身份在贾府里介于主子与奴才之间,像王熙凤这样的有权势的人物是不太搭理她;加上个性本就卑怯敏感,两下里一碰撞,反而使她的应激反应特别频繁、特别激烈,进而又使得处境更加尴尬。这又进一步延伸到对孩子的教育上。

我总觉得,贾环这个孩子本质并不坏(续书里与他人合谋卖巧姐不算在内),他之所以有那些不受人待见的言行,很大程度上是受了母亲赵姨娘的影响。

她一天到晚在怨天尤人,但事实上又解决不了什么问题;她总是埋怨探春不亲近自己,但事实上却是她不考虑探春如何在家里立足,反把探春越推越远;她心疼贾环在外面“受欺负”,也不管事实上到底“谁欺负谁”,套路是先骂贾环“下流没脸”,然后激他去找回场子……

特别是那一回“蔷薇硝”事件,她逼着贾环去找芳官算账,贾环识趣跑了,她反而受人挑唆来找芳官,搞出群殴闹剧,把自己“半个主子”的脸面丢了不说,正在代理主事的探春也受了连累。

再如因为心中不忿王熙凤和宝玉两人,居然花钱请人用“厌胜之术”对付他们两个,把贾府搞了个天翻地覆。

有这样生怕事闹得不够大的母亲,又怎么可能有省心的孩子呢?

四是贾兰的母亲李宫裁。

李纨年少守节,心中的孤苦是旁人无法真切感受的,也并不值得提倡;但这不妨碍我们肯定她是一位成功的母亲。

贾兰与乃叔宝玉完全不同,他一开始就走传统的路子,读书,考学,当官。续书里,叔侄两个都考上了,这可能有违作者本意,他们本可以一直按自己的路子走下去;这两条路也并不需要分出对与错。

但现实一点讲,贾兰的路就是我们现在觉得最可靠的路。

而除了读书考学,贾兰在并不太多的形象展示方面,给我们的感觉是这孩子综合素质不错。

从读书本业上讲,他不如宝玉有灵气,写诗中规中矩,但写应试作文不错,得到贾政肯定。

不去家塾的日子里,他在府中练习“骑射”,虽说偏向于娱乐,但是毕竟也是一种锻炼。

在随母亲出席的一些公开场合,他表现得大方得体知进退,固然没有宝玉般恃宠而骄,也不像贾环般卑怯小气。

可能因为他平和稳重,没什么特色,反显得没有个性,但是也许正因此他可以走得更稳。

我想,这不能不归功于他的母亲李纨。她当然也是宠孩子的,但最重要的是她对贾兰有明确的要求和方向。

而她自己,从她待人接物来看是心地善良,与人为善,尽管在吟诗作赋上没什么才华,对主事理家也没什么兴趣,可以说各方面资质一般,但单凭温和守正,就已经足以带给孩子良好的示范。

以上就是本文讨论的四个男孩的母亲的形象,用什么样的方式对待孩子,对孩子的影响是很大的。现在出事的几位,跟上面的母亲有没有相似之处呢?请朋友们留言讨论!

(网图侵删)

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