参与链接：
https://www.eventbrite.co.uk/e/viva-preparation-for-pgrs-sera-ecr-network-2024-event-tickets-790987192987?aff=oddtdtcreator
这个活动适合今年即将参加（英国高校）博士论文答辩的同行参加，也适合对（英国高校）博士论文答辩感到好奇的职业生涯早期研究者参与。
我作为活动的发起人，希望通过这个活动，参与者可以破除对（英国高校）教育领域博士论文答辩过程的一些迷思（毕竟基本上没有公开答辩的），同时也可以更好地通过提问、观察别人的提问与回答，进行换位思考，能够更充分地理解博士答辩考官的思路，也对自己的研究（自己的表达、别人听到的内容）有更全面的理解。
这个活动是苏格兰教育研究协会 职业生涯早期研究者交流网络（Scottish Educational Research Association Early Career Researchers Network，简称 SERA ECR）在2024年组织的第一个活动。
2024年也是我在SERA ECR做召集人（convenor）的第二个年头。
这个活动原计划仅限线下参加，而且考虑到参与者可能会分享未发表的研究和涉及个人隐私的故事，不做任何录像。
因此我之前没有在GEO上做宣传，都是直接通过SERA ECR的社交媒体直接宣传。我原本想的是等做完之后，我自己1月底答辩实践一下，二月份我作为SERA ECR召集人，做梳理的时候可以再做反思和总结。
但是计划赶不上变化，因为苏格兰最近的天气原因，风暴来袭对公共交通和开车出行都有很大的影响，所以今天下午我和一起组织这个活动的同伴商量过后决定，我们要改为做线上的公开活动。
在我看来，活动组织者的噩梦之一就是花心思组织了活动却没有人来参加，而活动临时改场地（线下改线上）就可能会导致这样的情况。当然线下改线上也可能使得能参加的人数增多，总之就是存在诸多不确定性。
而我应对不确定的方式，就是尽我所能让更多人知道有这个活动。之前这个活动不在GEO宣传是因为基本上关注GEO的读者大都不在苏格兰，很少有可能跑到一个苏格兰的小镇参加这个活动。
但是现在不同了，只要有网和有时间，都可以参加这个活动。
这个活动是免费开放给所有人的。我选择做SERA ECR 做召集人有一个坚持的理念，就是希望我在整个交流网络里组织的所有活动都是免费开放给所有人的。因为教育在我的理解中，应该是免费、公开的。
与此同时，我也希望我组织的活动是具有很强的互动性与实践可能的。
因此这个活动我们精心设计了两个环节，都是注重互动性和可操作性的。
第一个环节是去除（英国高校教育研究领域）博士答辩的迷思，第二个环节是角色扮演答辩考官/考生。
这个活动会有两位特邀嘉宾分享自己的博士答辩经验，以及提供另一种视角，研究是她们近期作为博士答辩考官、指导博士生的经验。
一位是格拉斯哥大学（University of Glasgow）的Anna Beck博士。
https://twitter.com/anna_d_beck
另一位是邓迪大学（University of Dundee）的Lisa Reed博士。
https://twitter.com/phdindeed
Lisa同时也是英国教育研究协会职业生涯早期研究者交流网络的召集人之一，负责在苏格兰的相关活动。
https://www.bera.ac.uk/person/lisa-reed
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