尊敬的吴老师：您好！
收到您“向北相总部汇报2014年个人成果”的任务函，心情真有点踹踹不安，因为我参加联谊会2年多了，既没能够为联谊会发展出多大力，也没有在物理学探索方面作更多突破，深感内疚！ 特别是2014年，多事之秋！能够静下心来思考的时间很少，因此没有多少“成果”可言；平时，我上您的博客大多都是用手机上的，故发评论也较少，望您见谅！ 不过，值得庆幸的是我2014年参加的二建考试一次性通过了，但为了生计，我在2015年可能还要考一建；我不擅长生意，也许靠读书、考试来挣点钱也是一种不错的选择吧。 2014年，我虽没有太多精力去整理我的几篇关键文章，但在一些零碎的时光里我却收获了整体思考的空间；在此期间，我对目前物理学动能定义问题、角动量与自旋问题、统一场问题、麦克斯韦电磁波与光区别问题、光衍射本质问题、量子力学建立基础及其描述的物理本质问题等做了较全面、系统的思考，这为我今后完成余下几篇关键论文奠定了整体自洽的基础；特别是近期读了王令隽老师的《李政道教授的开明》一文与思考，更坚定了我建立、完善“自旋场理论”的信心。 最近，我与加拿大华裔教授任伟老师正在对物理学“场”问题进行全面交流，他很赞同我对“自旋生磁”及“场理论”剖析的看法，并鼓励我把所有文章发邮件给他，供他研读与评判。他最近发给我《数学化的场论：球面世界的哲学》一书，这对我的思考很有帮助，希望以后能与他加强联系、多多交流，以期我的“自旋场理论”能够有所突破和早日完成。
现在，我已定稿了《关于陀螺运动及其研究方法的探讨》、《对磁陀螺运动的研究及其推广应用》二篇论文，但因暂不满意，就没有发给您，希望来年能够早日脱稿、与大家见面。
1、回答吴会长关于相对论研究问题的十问
该文主要讨论相对论中光速不变问题，探讨了光源与光速不变的关系，同时指出：自由运动态下的光子速度与非自由运动态下的光子速度是不同的；爱因斯坦“光速不变原理”是建立在理想的自由运动态下的光子运动速度概念之上的，具有绝对性意义。
2、动能定义分析及圆周运动动能修正初议
该文从伽利略自由落体运动开始，站在场物理学角度去剖析目前物理学对物体运动动能在圆周运动上应用的曲解，指出：圆周运动的动能应是E=mv2.
3、从角动量守恒看P=mω的物理意义
该文主要从角动量守恒角度来解读自旋绕体的新物理量P=mω的物理意义；指出其本质就是它的自旋磁荷量。
4、致中国科学院物理学家们的一封信
该文较全部、系统地介绍了我的“自旋场理论”建立与推理的物理基础；同时，给出了对统一场问题的认识与统一方法，并想借此呼吁中国物理学界重视对“自旋生磁”及“磁陀螺在磁场中运动”的研究。
5、麦克斯韦得出“光是电磁波”的结论合理吗？
该文从麦克斯韦电磁波理论产生的基础——LC振荡开始，探讨了麦克斯韦所说的电磁波本质是一种普通的磁场感应现象；从他推理“光是电磁波”的过程中分析，看出他的这种推论基础是不牢固的，存在一种“巧合”与猜测性；当然，我还有后续篇《麦克斯韦电磁波与光的本质区别》一文没有修订好，一旦完稿，请朋友们将这二文并读就可以明白了光与麦克斯韦电磁波的本质区别在哪里了。
6、季灏老师的光衍射新实验说明了什么？
该文通过分析季灏老师的《光“干涉”实验的新研究》一文，得出光干涉、衍射现象并不是现代物理学所说的“波动”现象，而是带有自旋磁场的光子通过也带有磁场的小孔或窄缝空间时，会产生“光子洛伦兹运动”效应的结果，这是一种自旋运动场与中心场分布有关的粒子运动现象，借此想揭示影响光运动的物理本质。
7、现代物理学理论究竟告诉了我们什么？
该文通过仔细阅读王令隽老师的《李政道教授的开明》一文，深感：目前物理学是建立在对基础物理学概念与定义篡改与曲解之上的，这种“本末倒置”的做法不但使物理学陷入“不可知”的“概率论”之中，而且还违反了基本物理原理，并深深掩盖着物质组成与运动的真正物理奥秘！
8、关于其他主题讨论与反思的短文还有：
（1）、为什么说爱因斯坦的动质量公式存在错误？
（2）、对量子力学及相对论力学建立基础的反思
（3）、量子力学建立的物理学基础是牢固的吗？
（4）、量子力学发展为什么会存在新概念层出不穷的现象？
（5）、量子力学为什么要选用“波粒二象性”来描述微观粒子运动？
（6）、量子力学今后发展的真正出路在哪里？
（7）、对光子自旋可以产生自旋磁场的一种推理
（8）、再议“波粒二象性”
（9）、关于场属性、光运动与力传递问题的思考
（10）、就“物质内部系统构成对物质运动的物理属性影响”问题与钟承道老师的交流
（11）、对质点、质心、刚体、惯量概念的新理解
（12）、对恩绍定理与磁悬浮陀螺原理的思考
……，……，……
展望2015年，我想在边打工边备战一建考试的基础上抽点时间，思考、整理我的《洛伦兹运动的物理机制及其推广》、《波粒二象性的本质》二篇关于微观粒子运动机制探索的文章，但愿能够早日完成！
以上是我文不对题的罗里吧嗦，茫茫然然，不成体统，望老师您别见笑！
在此，借康德之言与老师共勉：
“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空”。
并愿张志杰老师的在天之灵保佑您，保佑联谊会，保佑天下所有有义工善举的人们：快乐、平安、幸福！愿张志杰老师的义工精神永垂不朽！
顺吟油诗几句吧，以铭师志，愿老师壮志得酬：
致礼！
联系客服
