轻轻摆动的月季花

谢谢你！

在全民小视频的时代，

还愿意来看我写的文字

轻轻摆动的月季花

王纯华

那是一个初春的早晨，下了三天的雨终于停了，我踩着轻盈的步伐来到茶室，远远看见，门口那株黄色的月季花开了几朵。

春风轻轻吹，我的心开始荡漾，不由拿起手机，用文字记录这一刻的美好——“清晨，下了三天的雨停了。阳光下，门前的月季花，在微风中轻轻摆动起来。”写完内心有点小得意，赶紧发给老师，希望得到老师的点评。

“什么样的雨？什么样的阳光？什么样的月季？在微风中像什么一样摆动？”按着老师的提问。

“清晨，下了三天的梅雨停了，透明的阳光下，门前黄色的一朵月季花，纤细的腰身，在微风中轻轻摆动起来。”

用“迷濛”试试看，把“停”换“消停”，看看会有什么感觉？老师回我。

“消停了，有一种松了一口气的感觉。”我开始有些兴奋。

“就是慢慢停下来的感觉，词就是认知,”

“清晨，迷濛了三天的梅雨消停了，玻璃般透明的阳光下，门前一朵黄色的月季花，那纤细的腰身，在微风中轻轻摆动起来。”

“一朵太少”。老师的“手术刀”直插心脏。

用“几朵”好，还是用“几株”好，我开始琢磨起来：从“株”上找到感觉，一株上可以开好几朵月季花。株是一个整体，朵只是其中的局部，当我慢慢走近时，我看到的应该是全景，而不是局部。好的，就用“株”，必须用“株”。

当我把这个重大决定告诉老师，老师回我一个笑脸，说“自己抄下来看看”

于是，在玻璃般透明的阳光下，一个年过四旬的中年妇女，脸上带着小学生时才有的那种微笑，端坐在茶桌前，一笔一画地，庄重地把这株月季花种在白纸上:清晨，迷濛了三天的梅雨消停下来了。在玻璃般透明的阳光里，门前几株黄色的月季花，那纤细带刺的花枝，在微风中轻轻摆动了起来。

从那天起，这几株黄色的月季花，一直在我心上轻轻摆动。