每一位父母都对自己的孩子都抱有无限的期望，在学生时代就希望孩子名列前茅，成为学霸，进入社会以后就希望孩子能够事业有成。当然了，谁希望自己的孩子成为“差生”呢？
可是，那种类型又能够定义为“好学生”？标准是什么？成绩好，却有一堆坏习惯，这种孩子会招人喜欢吗？或是在家长口中的“别人家的孩子”，乖巧懂事，每天按时做作业。
“好学生”的定义太广泛，我们不应该只看学习成绩判定，应该全面的评价一个孩子。
鉴于家长们的疑问，老师今天分享的是清华附中的一位班主任，根据自己多年的教学经验，总结了班里那些好学生的特点，发现那些好学生并非是大家普遍认为的第一名或者熬夜学习的孩子，而是都会有一些好的习惯。家长们可以花几分钟看看，对照一下自己的孩子是否拥有这些好品质！
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