“一听说要布置教室，我们可激动坏了！同学们利用课余时间画黑板报，老师教我们写毛笔字、艺术字，在我们的共同努力下，教室很快就大变了样！”参与教室布置的同学说道。
在温馨、儒雅的办公室内，墙面上浑厚有力的墨宝及教师们闲暇时作的“莲”画，时时警醒教师与“清廉”为伴。
走进教室，小小图书角堆满各色书籍，它为孩子们打开了通向新世界的大门。别具一格的黑板报前：静文化三十六字秘诀、足球知识、自我防护小妙招、交通安全绕口令，孩子们正看得格外认真。“班级文化是班级精神风貌的缩影，它凝聚了师生的心血。小小的一间教室，展示了老师的智慧，也给予了每个同学参与班级建设的机会。一张张精美的作品，一幅幅精彩的手抄报，让孩子们的智慧在春日的暖阳下闪闪发光。”段星莲校长如是说道。
本次评比活动的开展，各班在竞争中奋进，在交流中创新，同时也为五小人营造了一个清新、静雅的学习、工作环境，充分发挥了班级文化“润物无声”的作用。相信在校园文化的熏陶下，每一个班级都能够形成学风优良，团结向上，创新争优的班级风貌。
（五里牌小学通讯员：曾葳）
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