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人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷 (贴近课文内容)

人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷
              学校:          班级:        姓名:  
   
一、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。(4.5分)
破绽(dìng  zhàn)  刷浆(jāng  jiāng)  挑剔(tī  tì)
露馅(lòu  lù)     清爽(shǎng  shuǎng)蛆虫(jǔ  qū) 
发怔 (zhèn  zhèng)  撵跑 (liǎn  niǎn)    风骚(sāo  shāo)
二、读拼音,写汉字。尽量把字写得工整、美观。(10分)
         Sǒu         jiàn        zhì            sāo          liǎn
抖(    )    (     )生   (   )子    风(    )   收(     )
    Lián         zōng      xí         láng          bān
可(   )     祖(    )  (    )妇    (     )中    (     )手腕
三、填字成词,再选择合适的词语填一填。(10分)
文质(     )(     )    仪表(     )(     )    虎背(     )腰
神采(     )(     )    满面(     )风          垂(     )丧气
(     )步如飞          活(     )乱跳          大(     )大(     )
(     )声细语          巧舌如(     )          (     )(     )动听
1.“垂头丧气”的反义词是____________________
2.词语中含有一对反义词的是___________________
3.描写人物神态的词语是_____________________
4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________
四、选词填空。(6分)
                 武断     果断     胆怯     羞怯      刻薄     尖刻
1、像你这样凭空(      )可是不行的。
2、她办事(      ),大家都很佩服她。            
3、她长到六岁才见到爸爸,当时她(      )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4、勇敢一点吧,要是老这么(      ),那就什么也干不成。
5、虽然他犯了错,但是你的批评也太(      )了。
6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常(      )的嘴脸。
五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(6分)
例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。
     (1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。           (    )
    (2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。              (    )
    (3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。                (    )
    (4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?          (    )
    (5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。              (    )
    (6)谁不爱这造福于人类的绿叶。                    (    )
六、请你补全与动物相关的三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。(8分)
1、立场不稳,见风使舵的人。                龙
2、笑脸相迎,两面三刀的人。                虎
3、忘恩负义,恩将仇报的人。                狼
4、一毛不拔,吝啬钱财的人。                鸡
5、趋炎附势,百依百顺的人。                狗
6、代人受过,替人挨揍的人。                羊
7、鞠躬尽瘁,为民造福的人。                牛
8、德才兼备,大有作为的人。                马
七、句子小作坊。(8分)
(1)你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。
1、今年过节不收礼,收礼还收脑白金。
                                                                       
2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。
                                                                        
(2)读句子,用加点词语写句子。
     1、我可不能定做这些衣服呀,除非你能无限期地等我付钱。
                                ˙˙
                                                                           
     2、一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去。
                                  ˙
                                                                         
八、请你写出句子中加点词语的意思。(3分)
   1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
      恐:         
2、你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
   才:              休:           
3、黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。
  纳罕:               皆:           
4、他选了一套最蹩脚的给我。
   蹩脚:             
九、阅读短文,完成练习。
夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......
一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
    于是,男人跟着女人回家。
    大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。
    父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!
    一张学生桌只供儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑,他也苦脑,可有啥办法呢?
    爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响......唉!为啥落下这么个毛病呢?儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。
    晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。
     爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。
    “不,爸爸有点事。”
    啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。
    北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人。周身皆白,成了个雪人了啦!他一下子被电住了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。
    无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......
1.文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点,下面选项中正确的一项是:(2分)(    )
A.“!!”    B.“,!”   C.“,!”     D.“!。”
2.下列各句没有运用比喻的一项是:(2分)(    )
A.无声的雪花,如银如絮
B.载着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人
C.元元开始写作业了,他又像往常一样出去了
3.作者是怎样介绍小屋的?把文章的句子抄在下面。(2.5分)
                                                                       
                                                                       
                                                                        
   4.第6自然段中“爸爸不争气”的意思是:(2分)(    )
      A.家中地方小,爸爸没有能力为孩子买大房子。
      B.爸爸患有气管炎,一天到晚总咳嗽。
      C.爸爸晚饭后总到外面去,有时还要妈妈往回叫。
      D.爸爸不是知识分子,没有伏案写作的必要。
   5.“儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?”这句话中的“他”指的是谁?这两个人“苦恼”的内容分别是什么?(4分)
                                                                         
                                                                         
   6.结尾是“安谧的街心便又多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么?末尾用省略号,有什么作用?(2分)
                                                                           
                                                                          
十、习作小天地。(30分)
是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,又多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象。请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。

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