开个积极励志的家长会

     家长会，告状会。家长会，荣耀者的期待，失落者的煎熬。

     班主任开家长会，年复一年，老套路，家长厌倦，再加上现在网络发达，信息灵通，信息灵通的家长可以说第一时间就知晓了孩子的成绩和排位。因此，就更没有什么可以吸引家长耐心地坐在教室听老师叨叨了。

用新招数吸引家长的注意力，如果不是击中家长的痛点和兴趣点，也难以出彩！

开一场成功的家长会，从学校到老师，都是要费一番苦心策划安排的。

所以，家长要重视每一次家长会。

家长呢，孩子考得好，开家长会很乐意；孩子考得不好、表现差强人意的，家长心急火燎地渴望第一时间弄清孩子在学校的表现；有的家长担心家长会上孩子的成绩和表现被暴露在大庭广众之下，让自己尴尬得下不了台，就对家长会有畏难情绪。

过去开家长会，老师有一个误区：开家长会，成了老师的诉苦会、告状会，家长听了闹心。家长会成了堵心会。开家长会，成了部分学生和家长成功和荣耀的表彰会，其他的家长和学生是观众，是受教育者和尴尬者。

过去开家长会，家长有一个误区：开家长会，就是拼命追问老师：我家孩子有哪些做得不好？如果老师没有说出自家孩子一二三个缺点，就觉得老师在敷衍自己，耿耿于怀。

其实，无论孩子考得怎样，家长会都是一场家长、学生、老师、学校沟通的一次盛会。

既然是盛会，我们就要带着愉悦的心情去参与，而不是带着虚荣心，带着负罪心，带着挑剔心，各怀自私心思去赴一场盛会。

家长无论参加的是一场老师为主导的家长会，还是学生为主导的家长会，都要有一颗包容心，一颗好奇心，一颗学习的心，一颗探究反思的心。

用包容、好奇、学习、探究反思的心态，参与到会议中。

包容同学和老师说得不动听的话，好奇别的家长和同学的成功之道，学习学校和老师精心组织的会议精髓——讲话、家庭教育材料等，探究适合自家特色的学习教育之路，反思过去的教育得失。

家长会后，是家长会最重要的一环，家长会成功与否，与家长会以后家长的表现紧密相连。

家长会后，家长雷暴闪电，暴击孩子，孩子恨死老师和该死的家长会。下次家长会，孩子可能会聘用一个爸爸或妈妈去参会，或者选择遗忘开会这事。

家长会后，和风细雨，同舟共济想办法，齐心合力完成梦想。，孩子对家长会就会充满期待。

曾有故事说：一个家长参加完家长会，回家对孩子说：老师说你很有潜力，只要再加把劲，还会有很大进步空间，妈妈和你一起加油！后来，这个孩子在妈妈的激励下，真的一次比一次好，由非常一般渐渐变得良好，变得优秀。后来这个孩子成了一个事业有成的青年才俊。

也许生活中没有这个故事，也许生活中有比这个故事更励志的，他们有一个共同点——屏蔽不利于孩子成长的负面评价，努力找到一个能让孩子相信的优点，一个孩子有信心的方面，抓住这一点这一个方面，激励孩子拼搏，助力孩子去为梦想努力。

老师和同学告诉你的孩子的缺点，作为家长的你，要用正向的语言去指出并作正向的引导。

比如：老师和同学告诉你，你的孩子长期不按时完成作业，上课注意力不集中。针对这个现象，作为家长的正向指出和引导方式是：

孩子，老师和同学对我说，你是一个做事认真的人，就是速度慢，从今天开始，妈妈（爸爸）帮你掐着时间，完成学校布置的作业，肯定速度会越来越快。来，我们击掌成交！

坚持这样练习下去，你的孩子会越来越优秀，你对孩子的操心会越来越少。

积极励志的家长会，就是这样开！开的主角不是学校，不是老师，不是同学，而是你，主宰孩子沉浮的家长。

家是成长的摇篮！家是成功的摇篮！

今天，我们共享盛会，今天，我们自己为孩子开一个积极励志的家长会！