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孩子一生中的“黄金7年”,抓住了培养孩子能事半功倍

意大利著名教育学家蒙台梭利曾说过,“孩子出生的头三年的发展,其程度和重要性上,超过孩子整个人生的重要阶段。”

蒙台梭利非常重视儿童早期教育,她曾尝试在贫民区对3-6岁的孩子们用自己独创的教学方法对他们进行早期教育,结果发现这些原本贫穷普通的孩子们发生了惊人的变化,他们一个个变得自信、生机勃勃,后来通过自己的努力都走出了贫民区,改变了自己的命运。

蒙台梭利教授认为,为孩子创造良好的成长环境,尽早地进行早期教育,不仅能够丰富孩子们内心世界,还可以促进孩子们的智力发育,对孩子们一生产生重要影响

最近哈佛大学最新一项研究更进一步论证了蒙台梭利的理论,该项研究表明,孩子一生中的“黄金七年”对孩子的影响非常大,这次把早教的范围锁定到了孩子1-7岁之间。

1岁帮助孩子建立安全感

1岁前的孩子因为身体发育的限制,父母把他的活动范围缩小了,生活无法自理,需求也都需要从父母那里收获,所以父母就是孩子安全感的由来。

同时,孩子在一岁时,父母要多陪孩子玩,因为父母的陪伴胜过了任何生硬的知识输入。而且他通过父母的陪伴中学到了宝贵的东西,让孩子知道自己有人宠爱,知道自己是父母的宝贝,知道有人会帮助他,还知道这个世界是多么美好。

何况孩子们非常喜欢有人陪伴他们身边,关心他们的行为,和他们说话,逗他们开心等等,帮助孩子建立安全感,将来才顺利走自己的人生道路。

所以父母要做的是耐心地宽容自己的孩子,培养孩子建立一生的幸福感和信赖感。

2岁培养孩子沟通能力

两岁的孩子语言沟通能力已经开始完善,所以孩子会开始张嘴说话,这时候父母要及时和孩子进行互动,增加孩子的日常词语量,多让孩子开口说话。并且锻炼孩子的语言沟通能力,更好的表达自己的想法。而且孩子将来人际交往关系会处理更好,写作能力也会提高。

3岁培养孩子的想象力

孩子在3岁时开始慢慢有了自我想象,这个时候是孩子的大脑快速发育的时候,孩子会开始通过自己生活中接触到的画面进行自我想象。

但是当今社会上有许多教育都有坏处,可能会扼杀了许多孩子的想象力,使孩子们开始变成系统化。所以父母要在孩子三岁时培养他的想象力,不要打破孩子的幻想。久而久之,孩子的思维跨度会更大,将来会更有艺术细胞。

4岁培养孩子的专注力

4岁的孩子大多数都已经上幼儿园的学习经验了,父母可以重视培养孩子的专注力,这样的话孩子上小学的时候会更省时间和省事。

孩子在四岁时,父母可以多带孩子做一些小游戏,比如拼图等等能提升孩子的注意力的方式,在这阶段父母也可以和孩子一起做完成任务,同时还能培养亲子感情。

5岁培养孩子的好性格

研究发现:5岁左右是孩子的性格形成和培养的最关键时期。这个时期,父母要培养孩子的好性格和行为习惯,重视好性格、品德方面的培养。俗话说得好:行为形成习惯,习惯养成性格。所以父母发现了孩子有些错误的表现时一定要及时纠正,注意培养好的行为习惯。

6岁培养孩子的思维能力

孩子在6岁时需要准备升小学了,在这个时候需要加强锻炼孩子的思维能力,让孩子会更好跟上老师的讲课程度,在学习上省时间和力气。如果想要培养孩子的思维能力,父母需要准备一些能锻炼思维的游戏给孩子玩,比如益智玩具、魔方等等。

7岁训练孩子的智商

7岁对孩子们来说已经步入了学习阶段,所以对孩子来说智商是不可缺少的,大家都知道智商就是IQ,就像那些学习厉害的“学霸”一般都有超高的智商,如果没有专业训练智商的话,光靠孩子努力是很难做到的。

训练智商需要通过 一些益智游戏,来培养孩子提高智商的办法,而且益智游戏特别全面,对孩子来说有很大的提升和帮助,特别是对已经进入学习阶段的7岁孩子来说更重要。

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