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如何做智慧的班主任

如何做智慧的班主任

江美玲

湖南省永州市宁远县特殊教育学校

作为一名班主任,最需要的就是管理。班级管理是一门学问,涉及方方面面,需要基本的常规,处理偶发事件,学习必备条件的培养,班级环境,班级的时间及空间管理,班级的人际关系,教师与学生之间,教师与家长之间,班主任与搭班教师之间,对家长的一些合适的引导,班级的基本安全管理,班级的心理辅导等。

那这么多方面需要去管理,我应该怎样做才能做好各项工作呢?管理班集体,最重要的核心是“学生”,各项事务围绕着学生相关联的,从学习氛围出发,应该为学生创造一个良好的人文环境,让学生能够在这个环境中踏实的学习,除此之外,我还需要给学生建立基本的常规,积极引导学生养成良好的习惯,培养学习的必备条件;从班级管理出发,应该班主任与搭班教师之间,团结合作,共同处理班级的一些细杂事物,这一点班主任需要去调节,在学生方面,应该让学生组成一个自我管理,培养学生的管理能力;在家长方面,及时的引导家长合理的教育方式,传达基本的教育理念,让家长与学校关系密切,能够很好的配合工作。

作为一名班主任,需要去调节教学的心态,“预防”事件做到位,多加思考更好的方式,用积极的态度面对突发状况,多分析,更加了解学生情况,学习一些好的做法,注重学生的发展情况。

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