态度决定执行力

——第10给周校长的一封回信

周校：

展信佳！

“您是什么的态度，孩子早就读懂了。”我非常认同您的观点。常常会说孩子是个最好的谈判专家。察言观色属他们最厉害，他们能抓准每个老师的喜好，甚至连老师哪天有一点点的不一样，他们都能拿捏的死死的，特别是对班主任。

记得有一次去陆老师班上课，陆老师不在学校，孩子们还是很乖，我不禁发出疑问，你们的班主任都出去了，今天怎么还这么乖啊？孩子们尽然说陆老师的车还在，周老师也还在，陆老师等一下会回来的，万一回来被看到就麻烦了。

我们班孩子也一样，潘老师出差的时候，我如果还是软软的不提起精神，那么娃就开始大闹天宫，一旦放下态度，他们就知道不能闹了。孩子们其实是很可爱，很好玩的，别烦他们，耐心的对待他们，摆出你坚定的态度，他们会照做的。

像我们班的小周同学，他也许是我见过执行力最差的一个孩子吧。作业不写，考试试卷也不愿意写，总之跟学习有关什么都不愿意。说实话我动过放弃的念头，总想着算了都快毕业了，虽然想着放弃，但每一次都是坚持让他做完我要求他必须完成的作业。每次卡在他最喜欢的小课间的这个点，要是没有完成，小课间就留下来先补完。

就这样一次次跟他慢慢的磨，为了他心爱的小课间，他慢慢地也能在小课间前完成。其实我也不想剥夺他的小课间时间，偶尔有几次没完成就跟他约定小课间后一定要完成，总之，用态度告诉他，这些作业是必须要完成的。

这个学期我们班加了百字随笔，也许对六年级的孩子有点简单，但每天一百多连着五天连起来也是不错的量。小周同学也是从我每天催着交随笔，到现在他每天反着催着我改，这个转变让我还是很开心的。

在家里我跟您是不一样的。平时经常会听到您举孩子们洗澡的事，孩子不愿意洗澡，我们是怎么的态度，决定了孩子怎么的速度。感觉这跟是爸爸还是妈妈没有多大的关系，最主要还是爸爸妈妈的态度，比如在我家生活上的事，就如洗澡，基本是吼一声马上去洗澡，或洗澡时间到了，也就过去洗澡了，因为如果他们不做的话会马上被批评的。

就像您说的，从你对待一件事的决心和态度，孩子就能明白哪些事他们可以讨价还价，哪些事是必须立刻马上去做的。一旦跟孩子们共同建立规则，那么我们要温柔而坚定地去守护这个规则，如果没有去维护，那么我们所说的话就只能成为孩子们的耳旁风，缺乏执行力。

祝您：一切顺利！

同行者：陈婷

2024年4月22日