请接收老师的批评

（2476）

请接收老师的批评

上午第二节，教师办公室门口的过道里，一名学生和他的家长正在小声的嘀咕着什么，看那神态，学生好像有一种不愿意的委屈，家长在不停的安慰解释。

我走上前了解一下情况。原来家长是老师电话通知来的。原因很简单，第一节课堂上，学生课桌上的一摞书都掉到了地上，弄出了很大响声。正讲得兴致的老师就用责备的语气批评他，上课要好好听讲，并让他站起来。他心里不服气，认为自己不是故意的，就拒绝站起来……于是，家长就来了。而此时老师正在隔壁班上课。

俗话说，严师出高徒。在课堂上，老师严格要求学生，即是老师的职责，也是老师关爱学生的具体体现。

作为这个学生的这件事情，不管学生是不是故意为之，其结果都是：弄出了很大响声，既影响了老师的讲，也影响了其他同学的听。这显然都是课堂上不该有的现象。因此，学生首先应该做的，就是接受老师的批评，把心思用在认真听讲上。如果是自己的错，今后课堂上就杜绝这种“无意识”的现象发生。即使老师有所误判或者方法欠妥，但作为中学生，也应该明白老师批评学生的愿望与出发点都是为了学生好，把自己的委屈留在课后再与老师解释，不要在课堂上表现出自己的情绪。

又过了几分钟，当我再次转到这里的时候，只见学生和家长在高兴地交流着什么。见我走了过来，家长说，是孩子的不对，孩子已答应想老师道个歉，请求老师的谅解。站在一旁的学生也诚恳地点着头。

我不知道这位家长是如何说服她的孩子的，但我还是忍不住为这个家长点个赞。说实话，大家常说现在的学生难教难管，我认为，最主要还是因为他们身后有一个更难“教”的家长。如果每一位父母都都像这位家长一样，正确地对待老师对孩子的批评,并能引导孩子正确地对待和诚恳地接受老师的批评，我相信，她的学生一定会成为一个老师都愿意教愿意管的学生。而且这样的话，她的孩子一点一点的进步并成为一个真正的好学生，也就成为一件顺理成章的事。

不管什么时候，作为学生，也包括学生的家长，愿意接受老师的批评，是教育的前提，也是教育的保障。