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命题记叙文“这段时光,我不曾辜负”导写与范文


题目:

以“这段时光,我不曾辜负”为题写一篇文章。

要求:(1)600字左右。(2)不透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

审题

1、“六要素提问法”——何时?何地?何人?因何?怎样做何事?结果如何?

结合题目个性特征主要体现为:

(1)何人不负?——以我为主:素材事件主体为我,文中若有他人参与需要注意笔墨比例,切记推动情节发展体现文章主旨的必须是“我”哦~

(2)哪段时光?——写作对象为时间段内发生之事,我们无法写出时间本身,但却可以通过其中的事件赋予时间以“刻度”,铭记时光以坐标。时光乃是时间段,注意素材安排的多层次性哦~

(3)为何不负?——写作核心动机,这段时光定是我人生中具有特别意义的一段光阴,自我的梦想,家人的期许,师友的鼓励都是我们不愿辜负时光的初心~

(4)如何不负?——素材核心事件,结合“时光”限制的时间段,定要写出足以体现我确实不辜负这段时光的表现,从思想认知上到具体行动上,最好写出一波三折之下,我从未放弃努力,勇敢前行的少年精神!!!

2、“关键词分析法”

(1)“这段”:

近指代词,建议素材安排乃是近期之事,同时,“这”也限定了素材整体的数量为一件事!

(2)“时光”

时间段,注意写出一件事的不同发展层次。

(3)“我”

以我为主,重在表现我的成长与感悟。

(4)“不曾”

该词意为没有,从来就没有!用于“辜负”之前强调了我们坚韧品性的一惯性,故而欲扬先抑手法于此文中暂时不建议用哦~哈哈哈哈哈~

(5)“辜负”

意思是亏负;使别人或者自己对自己或者别人的希望落空;违背了别人的好意、希望。故而我不曾辜负的“时光”可以从“自己对自己的希望”或“他人对自己的希望”入手

选材建议:

1、个人成长-理想追求-屡遭挫折-从未放弃

(建议选用较为积极健康而又小众的兴趣爱好挑战领域哦~)

2、家庭生活-追求独立-自主面对-感悟亲情

(建议选取在家之外的空间生活之事例~以该段时光之独立诠释亲情与成长)

3、社会体验-陌生环境-全新挑战-全力以赴

(特色社会活动参与过程中自己克服自身不足进而解决外部困难~)

4、传统文化-凝固时光-沉浸感受-领略意涵

(诸子百家~琴棋书画~戏曲中医~服饰工艺~饮食建筑~地域时节~以上领域~皆可涉猎)

范文

例1 这段时光,我不曾辜负

梧桐叶由绿变黄,由绿变黄(暗合一段时光,是个时间段,不是时间点), 细数这段时光,轻轻摩挲手里的木雕,欣慰浅笑:这段时光,我不曾辜负

“终于要和外公学木雕了!我选了一块四方木料,想雕刻一只可爱的小猪。悠悠的木料香飘在空中,这一切好让我沉醉和期待。外公侧着身体,戴上花镜,如同运筹帷幄的大将一般,在粗胚上画草稿:“你的小猪画个大样就行,要注意有层次、有动势,比例协调、重心稳定……”和画在纸上感觉完全不同,木料很涩,我磕磕绊绊地画个大模样。

要凿粗胚了,“你削得太狠啦,雕刻是减法。”我一刀下去,削掉小猪大半个脑袋,圆乎乎的猪头顿时变成了尖头巴脑的猴子。“雕木雕就像过日子,急不得,急不得,一刀一刀来。” 回到学校后,我常想起外公的“一刀一刀来”,遇到数学压轴题,一步一步做;英语单词一个一个背;道法知识点一个一个过。以前很嫌弃的细碎知识点竟变得亲切起来。

终于进入凿细胚的攻坚阶段,不觉已经冬天,外婆担心我们冷,其实,我和外公干得热火朝天:先从整体着眼,调整比列和布局,将具体形态逐步落实并成形,要为修光留余地。这个时候刀法要圆熟流畅,我举着刀的手禁不止颤抖,“噌噌”,我小心翼翼地削去小猪脖子的赘肉,憨态可掬的大模样已经出来了。还有天蓬元帅的大肚皮,也要鼓鼓的、光光的。

后面的工序更复杂,更慢,修光、打磨、着色上光。外公总是不急不缓,我也学他耐着性子。轮廓逐渐清晰,毛边用砂纸复返打磨,小猪已经滑溜溜的了。 轻轻涂上棕色的蜡料,断断续续,历时3个半月,一只偏头的肥猪闪亮登场!

想起胡适的那句话:怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。我和外公在雕刻木头,更在雕刻生活;在凿、铲、锉、磨木雕,更在磨炼心性。有了”一刀一刀来”的耐性和从容,有了如此朴素的生活哲学,就有了“什么样的生活向我迎面走来,我就向什么样的生活迎面走去”的勇气和底气。

每次看到床头的偏头小猪,都想起那段和外公学木雕的时光,都欣慰地想:我学了一点木雕手艺,懂了一点生活哲学,我没有辜负这段时光。

例2 这段时光,我不曾辜负

一横一竖一世界,一撇一捺一乾坤。

凝视,宣纸上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道;凝思,守一颗清净心的领悟让我受益匪浅—— 学书法的那段时光,我不曾辜负。

“呀,又歪了,要横平竖直。”学习之初,爷爷就告诉我:练习书法,基本功是第一步,要求精准驾驭笔法、墨法、章法,这些都体现在最简单的横平竖直中,而我的字,横斜竖歪,各个字像个小丑,带着一脸讪笑。我紧紧握住笔,手指被卡得生疼,我咬住嘴唇,右手狠狠用力,向右滑,想用腕力把横“画”平,窸窸窣窣的声音响过,一条黑色毛毛虫蠕动着肉肉的身体出现在宣纸上……

“书法中的气息、气势、韵味、韵致,通过线条传达律动、节奏。”“你来感觉,开——合——呼——吸——”看着爷爷有板有眼的示范,我机械地喊口令:开——合——呼——吸——,心里窃笑:莫不是在练气功?写书法不是勤奋就可以了么?王羲之写了18缸水,我写19、20缸总也可以了吧?爷爷仿佛看透了我的心思:“围棋贵在悟道,书法贵在养心,心平则气平,气平则字平,心满则意满,意满则字盈,蛮干不得。”爷爷一字一顿,我听得懵懂。

难怪古代书法大家要远离喧嚣纷扰,守一颗清净心,一生深耕于笔墨。 我试着深吸一口气,仿佛万籁俱寂,一顿笔,全身力量凝聚在笔尖;提笔行笔,笔尖在纸上划出沙沙的声音;再一顿,一转,一回峰,转出一道优美的弧线,墨香沁满心脾。恍惚间,仿佛独坐幽篁里,仿佛明月松间照,仿佛禅房花木深…那是一种心灵的安宁与平静,眼前的字仿佛也多了几缕静气。“有点意思了。”身后响起爷爷的轻轻赞叹,爷爷淡笑:“有些事急不得,心不急,气就不急,要悟。”我抬起头,与爷爷默契地相视一笑。

练书法近9年,终于有了一些心得,于我,书法,是多年的老友,亲切而温暖,我没有辜负老朋友,一直相知相伴;练书法之外,更学会气韵和心气的契合,沉得下心,静得下气,也不辜负自己。

想起尼采的话:每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。在纸上起舞,这段时光,我没有辜负。

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