相信世上没有哪个父母不希望自己的孩子出类拔萃，在孩子的培养和教育上都会倾尽全力。
但是父母作为孩子的第一任老师，教育手段匮乏，不是说教就是讲大道理，或者说着说着就开始发脾气。
01
讲不通的道理
“讲道理”是很多家长喜欢的一种教育方式，一直以来被视为正面典范。
但很多家长发现，自己孩子对道理油盐不进，家长讲得越多，孩子越不听话。
小七在工作中经常听到有家长抱怨：
“我儿子非常逆反，不让做什么就偏去做”
“我苦口婆心地给孩子讲道理，他却当成耳旁风，非得挨揍才老实！”
其中印象最深的一位家长，竟然说自己的孩子：
“天生叛逆，压根听不懂道理”。
当时小七问她是怎么得出这个结论的，那位家长就拿上下楼这件事举例：
孩子上楼喜欢抓着楼梯扶手上楼，每次告诉他这样不卫生会把手弄脏，他总是记不住，下次还会这样做，屡教不改；
哀叹地说：“讲了多少次，就是不听，明知道发脾气不对还是压不住火揍他。”
怎么说呢，父母能对孩子讲道理是好事，但发现讲道理不如发脾气效果好，讲不通，慢慢地就认为讲道理没什么用，这就不对了。
02
讲道理的前提是“爱”
以上面家长为例子，觉得扶手脏不想让孩子用手抓，反复强调都不见效，那是这个家长一直停留在“说”这个层面；
没想过可以自己代替扶手去扶，或是把扶手擦干净，就会发现这是很简单就能解决的问题。
但为什么那位家长没想到呢？
因为家长没有明白教育的真谛，是爱。
“教育，是让不明白的人明白的过程，但讲道理绝不是单纯的说教。”
讲道理是和孩子直接沟通的一种方式，但不是唯一的一种。
父母的行为、情绪、价值观等都在影响着我们的孩子；
跳出只讲道理的圈子，先有“爱”才有“情”，积极接纳孩子，在和谐的关系前提下渗透孩子的教育。
大家认真想一想，“家”是一个需要讲理的地方吗？
不是，家其实是一个需要讲“爱”的地方。
我们和爱人、家人的沟通，如果一味讲道理，家庭就会越来越缺少温馨的感觉，不像一个真正的家。
尤其是很多父母每天在外工作、应酬已经很疲乏了，回到家跟孩子讲某某你应该怎么样；
这是一种严重错误的沟通方式，只能积累矛盾。
正所谓一般的父母喜欢讲道理，而优秀的父母，懂得把爱揉进道理的馅里，让孩子主动吃下去。
03
别急着和孩子讲道理
许多家长，包括很多学校老师，在面对孩子教育问题时，都会遵循这样的套路：
先讲道理，道理讲不通就批评，再不行就发脾气、打骂，或者在孩子的感情上做文章：
“我为你付出这么多，你却不懂事”来软化孩子。
思想家卢梭说过，讲道理、发脾气、刻意感动对孩子不但无益反而有害。
要教育孩子，却以大道理压人，强迫孩子接受来自家长口头的“道理”，这是在使蛮力，是思维懒惰和粗糙的表现；
不但无助于问题的解决，反而会使问题陷入死胡同。
单边主义的思维方式，非常容易让家长陷入教育困境。
改变“讲道理”的思维定式，先想想孩子的出发点是什么，别急着往里面塞道理。
变通一下，效果可能会好得多。
天下没有不懂道理的孩子，如果想让孩子懂道理，家长首先要说得有道理；
让孩子在“道理”中感受到尊重与爱，这样他才不会浪费时间在对抗父母和问题的改正上，因为他感觉自己并非孤立无援。
真正让孩子改变的，是他们感受到了被爱；
家长朋友们，我们可以试着先回应孩子的感受，这样你的道理才能抵达孩子们的内心。
让孩子做出真正改变
“道理我都懂，但是我不想听。”这是孩子在面对父母讲大道理时的内心独白。
其实不光是孩子，大人也一样；当你陷入困境、情绪崩溃时，你渴望的并不是有人在一旁提建议，而是被人理解，少了这一步，在中肯的道理都没有用。
在色彩识人心理学中，感受>讲道理，例如现在的孩子总是沉迷于游戏中，我们看到的是孩子表面上的叛逆，却从没想过孩子在生活中遇到的烦恼，挫折等，都能在游戏中得到充分的满足，情绪也得到发泄，这才是他们沉迷游戏的真正原因。
所以我们可以通过心理学的学习看到孩子内心的真实需求，并做出恰当回应，从内心真正接纳孩子所有的状态和行为，孩子才能做出真正的改变。
好了，今天就和大家分享到这里，走进彩虹之门，关注七彩人生，解开人生路上的困惑，我们下期见！
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