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学习经典感恩日志第1454篇——兴趣与特长

2020年10月4日    星期日         雨

读经人员:洋洋按177累积法听经典。妈妈和谦仔按137累积法读经典。经典内容:《庄子》4-2、《黄帝内经·灵枢》13-4、《伤寒论》03,《医学三字经》3-1。

系统读经典第1599天,中医四小经典诵读第35天。

国庆长假转眼过去了四天,这几天放假也确实让自己偷点小懒,早上睡觉睡到六点半甚至七点,加上跑了趟娘家,真的就是很“放假”的状态。谦自然也是很放松的,作业的事情,除了第一天我陪他一起写同一个主题的作文,其他基本都是提醒了两三次才去做。

谦爸最近对于谦仔的字吐槽得厉害。以前去书画室练字的时候,字写得还是不错的,只是后来谦把练字当成一种负担的了,书画室老师留下的家庭作业总是拖到最后才写,平时做作业时写字也比较随意,于是我们觉得,这练字还是有必要继续的。

下午我去了小区里的书法室简单了解情况,晚餐的时候我和夫君说了大概的情况。夫君问谦仔:“你到底有什么兴趣?有什么东西是你无论如何都想着要去做好的?”谦想了想说:“画画。”我说:“从平时的情况来看,画画确实是可以考虑的。”谦爸问:“那如果去学画画,你能达到一种什么程度?我们需要有一个目标性。”洋洋有些犯困了,我抱着他,说道:“这就需要去考虑清楚,你到底是要把画画作为兴趣来学还是作为特长来学?如果只是作为兴趣来学的话,就没有必要去培训机构,我们可以用去培训机构的学费,自己买一些材料在家里,用空余时间自己琢磨就好。如果是要作为特长来学,那肯定是要去培训机构的,而且是需要坚持每天去练习的。不管学什么特长,都是需要经过一个比较痛苦的练习期的。”谦说:“我就作为兴趣来学。”我:“可以的,这个我完全可以满足你。只是需要提前说清楚的是,你目前还是必须以学业为主,画画的兴趣需要在完成学习任务之后。”谦点头,我接着说:“我可以给你提供相应的材料,但是,你需要保证两点,第一,要爱惜物品,不浪费;第二,每次用完之后收拾好,因为我非常见不得乱糟糟的样子。”谦仔点头说好。我继续问道:“那么现在还有一个问题,就是你爸爸很在意的,你的字怎么办?”谦想了想说:“要不我每个周末用两个小时来照着字帖练字?”我建议道:“我觉得平时每天半小时效果可能会更好些。如果你写作业的时候有按照练字的标准写好,那不额外练字也是可以的。”谦表示同意。

一直以来,除了给谦报过书法班,我们从未给他报过其他的兴趣班。对于兴趣班,我的看法是:不管哪一项,如果作为兴趣来学,其实并不需要去专门培训,自己在家一样可以玩。如果作为特长来学,那就必须是孩子特别感兴趣,能够经受住枯燥甚至有些痛苦的练习期,能够坚持上两年以上的。

目前市面上的各类培训一般分为四大类:学科类、文艺类、艺术类和体育类。

就我们家而言,系统诵读国学经典,是我们坚持了快四年的。带孩子读经典的初心只是想让孩子从小接受圣贤智慧的熏陶,打下坚实的人生地基。而英语学习的坚持,是在遇到小i之后,每天半小时以上,已经坚持305天了,我也相信,只要坚持每天读上四五年小i,完全不需要其他英语补习班,英语也可以成为谦的特长。至于艺术类的,我打算考虑自己在家带俩娃随便玩就好,只是体育类的,可能还需要找一个谦喜欢的,最好是团体对抗类的活动,因为我和谦爸都不是很爱运动的人。

我们不需要把大把的银子浪费在五花八门的兴趣班和补习班,兴趣班贵精不贵多,而孩子的教育,也贵在认准一条路线,然后持之以恒。

感恩一切!

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