为深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，在衡东县学前教育事务中心和大浦教育管理服务中心的组织下，衡东县大浦镇大浦完小与升升幼儿园举行幼小衔接双向衔接交流研讨活动，参与此次活动的还有大浦镇其他学校的老师。本次活动分为两个阶段，第一阶段为2月27日小学生走进幼儿园，共话双向衔接，第二阶段是2月28日幼儿探秘小学，赴成长之约。2月27日，大浦完小一年级小学生在老师的带领下参观了升升幼儿园的区域活动和户外活动，他们与大班小朋友们零距离亲切互动与对话。随后，幼儿园大班师生观摩一年级语文课堂《小青蛙》,通过生动的PPT课件和丰富多彩的教具，通过自主识字，创设情境识字，合作识字，游戏识字，联系生活实际等多种识字方式，幼儿们在彭老师的带领下充分感受了小学语文课堂的魅力。教研课后，大浦完小和升升幼儿园举行了幼小衔接签约仪式，为后期教研交流打下良好基础。签约仪式结束后，升升幼儿园贺园长比较了幼儿教学和低年级教学的不同，谈了双向衔接幼儿园要明确的责任。大浦完小教导主任阳春花发表《花开有时，衔接有度》的讲话，对幼儿园教师和家长提出了一些新的要求，也展示了大浦完小在幼小衔接各方面做的工作。幼儿园教师和家长代表也进行了讲话。最后，大浦教育服务管理中心单春香主任对本次教研活动做总结指导，他强调小学和幼儿园结合实际情况架构科学合理的衔接课程，充分结合幼儿年龄特点及小学学习方式、学习重点等方面建立长期有效的衔接机制，帮助儿童顺利过渡。2月28日上午9点半，升升幼儿园的孩子们排着整齐的队伍，精神抖擞地走进大浦完小。在老师精彩的介绍下，升升幼儿园的小朋友参观了校园里的教学楼、电脑室、阅览室等多功能厅，了解了操场、食堂、厕所等校园建筑具体位置，感受丰富多彩的小学生活，浓浓的文化氛围。在学校老师的引导下，孩子们进入教室和一年级的哥哥姐姐们一起交流小学生活，初步了解小学生是怎样上课的。孩子们被琅琅的读书声、动听的歌声、活灵活现的画作所吸引。看着教室里大哥哥大姐姐上课时笔直的坐姿、整齐的书本，幼儿园的小朋友们对做一名合格的一年级小学生充满了向往。此次幼小衔接活动，不仅给孩子们留下深刻印象，为他们顺利进入小学打下良好基础，也为幼儿园师生和小学师生提供了面对面交流、学习的平台，让大家相互了解幼小衔接工作的开展需求，同时让大家对“如何科学有效地开展幼小衔接”有了更为全面深入的思考和规划。区域教育：衡阳教育丨蒸阳教育丨衡东教育丨关市镇丨井头镇丨金兰镇丨西渡镇丨台源镇丨渣江镇丨界牌镇丨界牌工业园丨岘山镇丨库宗桥镇丨三湖镇丨大安乡丨金溪镇丨栏垅乡丨曲兰镇丨洪市镇丨集兵镇丨石市镇丨溪江乡丨长安乡丨
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