早教不等于早教课，父母在家如何开启孩子的早教？

一说到早教，不少人脑子里第一个想到的就是各类早教机构，宽敞的环境，专业的老师，先进的教具。很多父母不想让孩子输在起跑线上，都想给孩子最好的，加上周围的人给孩子报早教课，也给孩子选择早教班。

孩子一定要上早教班吗？早教就等于早教机构、等于早教课吗？

否也，否也！我们先来说说什么是早教。

早教，就是指幼儿的早期教育。凡是能够让孩子开启认知、提高能力、助推成长的事，都可以划入早教的大范畴。早教并不是让孩子学到什么知识，而是通过外部感官刺激、活动，促进孩子大脑的发育。

真正的早教无处不在，随时进行。

所以，对孩子进行早教，并不是送进早教机构就完事。专业的早教机构有它的优势，系统的课程，专业的教导，经验丰富的老师，让孩子获得更大的进步。但是，对孩子影响最大的还是日常生活中，早教与生活密切相关。

我们知道，婴儿出生前几年，是身体各项功能的开启，尤其是各个敏感期发展阶段，如果错过，未来要花加倍的功夫不一定能弥补。

结合大脑发育的特点，早期教育对孩子来说非常重要！三岁老大、七岁看老这句话不是没有道理。

在一些早教课程中，你会发现，更多的是让父母和孩子多一些互动。在早教中心，有一个相对安静的空间，有些父母可能只有在早教中心陪伴孩子时，专心的和孩子互动。

而有些父母，直接将孩子送进日托的早教机构，觉得孩子送进早教机构，早教就妥妥的了。

其实在早教的过程中，不仅仅是陪伴孩子，和孩子一起玩玩游戏，更有背后深层的含义。父母在和孩子互动的过程中建立的那种感情连接是其他人无法替代的，在游戏、互动中增强亲子关系，在有良好亲子关系的基础上再开启、锻炼孩子的各项能力，形成一种循环。

孩子的早教不一定要去早教班。如果不去早教班，在家里如何给孩子开启早教呢？

0-1岁，最好的早教就是父母的陪伴。

孩子出生后，哺乳、抚触、和孩子对话、眼神交流等等，都是在对孩子进行早期教育。父母的陪伴是带给孩子一生安全感的基础。

孩子稍大一些，游戏是早教的重心，对于孩子来说游戏也是他们的主要“工作”，在游戏的过程中促进孩子各项能力的开发。有父母一起参与的游戏，孩子会玩的更开心，我们知道，三岁前，孩子的幸福感就是在和父母玩的过程中建立。

亲子游戏我们可以选择适合孩子年龄段发展的，父母可以事先做下功课，网上提前找一些适合孩子的游戏。对于孩子来说，好玩、有趣是第一位，只有让他们感兴趣的前提下，才会更好的参与。

另外，多带孩子做户外运动。

大自然是孩子最佳的早教场所，也是认知世界最佳的方式。

在户外，孩子通过自己的感官直接认识各类事物，也是孩子吸收的最佳途径，更加直接和有效，还锻炼身体。

在早教这件事上，起关键作用的还是父母。父母有足够的时间和耐心陪伴孩子，也愿意为孩子的成长下功夫，在家给孩子开启早教完全没有问题。

如果父母时间上不允许，有足够的经济条件，送孩子去早教班，做一些启蒙也是不错。

但是，无论如何，孩子的早教最关键的还是亲子之间的互动，在于家庭教育。早教课程能够给孩子锦上添花，日常生活中促进孩子的成长才是关键。

孩子的早教，真正在较量的是父母，重点不是“鸡娃”，而是“鸡父母”。

父母了解孩子的性格特点，观察孩子，欣赏孩子，知道这个阶段需要带给孩子什么，哪一块需要提升，如何提升，只有父母做足了功夫，孩子的早教才能蒸蒸日上。