很多家长吐槽自家孩子不爱学习，可能是随了自己或者是另一半，常喜欢拿别人家的孩子来对比自己家的孩子不爱学习，事实上即便是隔壁家的孩子，也有相当一部分不爱学习，只是学习方法效率更高，所以才能用更短的时间完成更多的学习内容。
不爱学习是学生的个人性格问题吗？其实无论是存在的普遍共识，还是科学研究，因为在学习时大脑中仅占5%的细胞，会消耗过半的能量，而这个过程是需要抑制住孩子本身好奇、躁动以及注意力不集中的问题。作为一名有着30年教学经验的老教师，张合认为，注意力分散、不爱学习都是后天可以纠正的，从小学期间，就习惯做3点很重要。
张合认为，一个从来没有学习过的孩子，如果要求他坐在书桌前立马听课1小时是很难的，但是如果从一开始的10分钟，到半小时，再到1小时，有了提前循序渐进的基础，那么就不难克服孩子不爱学习的问题。
张合建议，从小学的时候开始，当孩子完成作业之后，可以让孩子每天8点到8点15，这15分钟时间里去看看书或者是看看纪录片，每天都定时定点的学习，在张合看来，是培养孩子学习习惯的招重要方法之一。
很多家长在孩子小学期间，一是因为学习压力不是非常大，二是正处于被发掘、被激发潜力的关键时期，所以这个时候家长们会给孩子报各种各样的补习班，是为了让孩子能够发现自己的兴趣点，然后发展成为自己的特长。
事实上，在张合看来，无论是天赋多高的孩子，在这一方面坚持都比天赋更重要，消磨孩子天赋最重要的是轻易放弃，无论是学什么，都要坚持，不仅是为了孩子这一项特长的发展，更是为了培养孩子坚持的意识以及毅力。
张合认为，提高孩子的学习集中力，不是揠苗助长式的行为，而是在平时学习过程中的潜移默化，每天让孩子增加0.1的学习内容，然后每天坚持下去，那么等到一年、两年后，就会有质的变化。
学习是需要意识、习惯以及行动三者合一带来的改变，对孩子来说，过度平缓的教育方式往往能够取得更好的结果。
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