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古籍整理的三个层次:扫描、影印与点校
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2024.03.26 重庆

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古籍整理大致可以分为三个层次:扫描、影印和点校。扫描,即将古籍扫描为电子图像文本,通过网络进行传播。影印,即将古籍按原样拍照复制出版。点校,即将古籍文本重新排版,进行标点、校对、注释等工作,并以现代书籍的形式重新出版。哪些书该用哪种整理方式?其实是有选择的,各有其适用范围。

扫描适用范围最广,最好所有的古籍都能够通过扫描公布电子图像。因为相对于后二者,扫描成本低很多,而且传播速度快,流传广,使用方便。以四库全书为例,存世三部半,为什么只有在台湾的文渊阁流传最广,成为学者案头必备书?而某阁虽奉为至宝,但至今学者仍难一见。所有古籍上网,在先进的扫描技术下,是完全可以实现的。不重要、非主流的古籍,至少也有其某方面的作用,对某些人是有用的,这类古籍不需影印、点校,但最好有扫描版公布。现在各大图书馆都在热火朝天地陆续公布馆藏古籍扫描版,但仍嫌不足,所以说扫描要多多益善。

影印出版纸质书,就需要有所拣择了,不可能所有古籍都影印出来,这是难以实现的,而且会耗费大量资源,并且收效未必很大。影印要选择哪些书?一是价值较高的,名家名著。二是不常见的珍本孤本。三是尚未扫描公布的文本,不少影印古籍,明明有的网站已公布了扫描版,再将其影印出来,就有重复建设之嫌,当然珍本孤本除外。

点校范围最狭,因为点校需要投入巨大的精力,所耗费的资源尚在其次。一字一句的录入、标点、校对、注释,将会占用学者的巨大精力和时间,这本身也是一个巨大的成本。学者的精力是有限的,他本来可以安心坐下来写几部专著,几篇文章,但现在却去点校古籍,这从某个角度讲是一种牺牲。所以,点校更需要审慎选择所要点校的古籍,要从事那些重要、常用且前人工作欠缺的古籍进行点校,最重要的是“常用”,一部书,本来已经有了扫描版甚至影印本,为什么还要整理?就是因为它太常用了,很多人需要它,并且需要精读它,所以才需要有一个较为精善的整理本。近年来,发现有一些不常用书被整理出版,其意义值得怀疑。所以,对于有志于从事某部书点校的人,一定要三思而后行,对选题要进行仔细论证其意义和价值,不然,可能耗费了精力,还没有效果,劳而无功。

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