九年级下册第三单元·作文《在路上·（应试习作范文）》

在路上（应试习作范文）

争争老师

风，走在四季的路上。春是浅黄，夏是深绿，秋是淡黄，冬是纯白。成长在路上，视野才会斑斓五彩。

男孩子调皮，新学期刚发下的课本，总会神不知鬼不觉地成了“牛皮卷儿”，哪一次从书包里随手扯得太猛也全然不知。直到学期末开始总复习，每一次的作业都逃不掉抄写课本后的字词汇总。

每每此时，四角木桌前，橘黄小台灯下，我抓耳挠腮的猴急样儿，都成了逢年过节亲戚们乐不可支的笑谈。母亲没上过多少学，可照猫画虎的功夫不容小觑：拿来页面光滑的旧挂历，将几近掉落的最后几页轻轻扯下，先是将四角逐一抚平，再将课本拓在挂历上，如有神助的剪刀，手起刀落，裁出课本大小的纸张，纯白的那面用铅笔一笔一划，临摹着邻家小孩的课本。母亲的手现下略显粗笨，五指间握住的铅笔总是战战兢兢。终于舒了口气，再换上自己擅长的针线活，三下五除二，我完整的课本又回来了。

岁月一瞬，成长在路上。

那年转校后，他的反应有点“大题小作”。新来的学校是寄宿制，每隔两周回家一次，集体住宿的生活很新鲜，但也让我非常苦恼：你见过一屋子学霸吗？你体会过看似很轻松但总用成绩碾压你的经历吗？那是我当时最直观的感触，我除了拼命的学，别无选择。

早上他们还睡着，我就偷偷爬了起来，尽管很小心，但架子床的嘎吱响还是会扰了他们；中午他们也不午休，但阳台上我刻意小声的英语背诵，也搅了他们或听歌或游戏的雅兴；晚上他们终于躺在舒适的床上，而躲在洗手间的我，为了保持感应灯的亮度，时不时吭一声，依旧闹得他们睡不踏实。

他们尽管什么也没说，但越是不说，我的内心便越愧疚。挣扎良久，还是征得母亲的同意，打算搬出去住。搬离宿舍的当天中午，他来帮忙，但反应确实“小题大做”——我的盆盆罐罐在他手中乒乓作响，一边收拾一边牢骚，嗓门较往日大了不少，“非得搬，为啥呀？谁说什么了吗？”我笑着回应，“想多啦，没有哒！”

他没有立马抬头；再四目相对时，明显红了眼眶。短短数日，用情至此，是我万万不曾料到的。

四季的风还在吹，少年的成长还在继续。

一路走来，风光旖旎，亲情、友情的花已然绽放，含苞的爱情也终将展露笑颜。当成长的色彩汇聚，漫漫人生路上，必是花开不败！

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查漏补缺1对1

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三人小班

作文突击1对1