(2)让孩子从小学会分享

   与他人分享是孩子们从小就应学习的美德，也是他们与人交流、建立友谊的方式之一。许多家长有这样的困惑，平常也积极引导孩子做出“分享”的行为，但是孩子仍会表现出“自私”的一面。其实，孩子的自私行为是成长中的正常行为，尤其是年龄较小的孩子，因为分享的意识是随着年龄的增长而逐渐变清晰。家长们需要先接受这一个事实，才能帮助孩子学会分享。那么如何能让孩子学会和他人分享呢？下面有一些小小的建议。

1、家长以身作则 

 家长是孩子最初的老师，一举一动都逃不过他们的眼睛。作为家长需要谨言慎行，先让自己成为一位慷慨的人。爸爸、妈妈可以在日常生活中，有意识地做一些示范教育，例如在孩子面前，与除孩子以外的家庭成员分享东西。

另一方面，现在家庭结构基本上是多个大人宠着一个孩子，要什么就给什么。这时候家长应该适当地让孩子明白这些不是理所应当的，而是大家爱他才给予他的。当孩子学会了表示感谢，知道感恩，那么他们才能考虑对方的感受。

2、多交朋友，营造氛围，学会分享

 没有了兄弟姐妹的陪伴，缺少同伴的交往，这都让孩子们形成以自我为中心的心态。久而久之，孩子很少关心他人的需求，不会分享。因此，爸爸、妈妈们可以给孩子创造更多的机会，与其他伙伴一起玩，或者邀请他们到家里一起玩，鼓励分享。让孩子们在游戏中，养成谦让友好的习惯。通常，懂事的大孩子也起到模范作用。例如，多多姐姐主动将食物分给，相信Joe能从姐姐身上学到宝贵的东西。

 当孩子之间发生口角时，家长不要急于介入，应给予孩子自己解决问题的时间和空间。如果孩子们能自己摆平，就最好不过了。如果形势恶化，家长就要进行干预。

3、表扬与批评

 如果孩子能做到分享，家长要对他的行为做出表扬和赞美。如果孩子没有做到分享，家长可以在独立、安静的环境下与孩子交流，帮助孩子“思考”，如：“如果你的朋友不愿意跟你分享，你会怎么想？会不会很伤心呢？”家长最好不要在大庭广众之下，对自己的孩子提出他的错误，这样有可能造成其自尊心受到伤害，尤其是这种伤害来自最亲的人。

4、学习分享的过程要循序渐进

 孩子的分享习惯是逐渐养成的，需要家长慢慢引导。可以先引导孩子与家人分享小食品，要保证孩子有足够的东西可以吃。慢慢过渡到与小朋友分享自己的食物，再过渡到与小朋友一起玩玩具，最后过渡到愿意把自己的玩具借给小朋友玩。不要急于让孩子分享自己喜爱的玩具，给孩子带来一种不安全感：自己的东西被别人那走了。最终造成孩子不仅不喜欢分享，而且越来越害怕与别人分享。

 从小学会与他人分享，孩子会成为一个受欢迎、乐观、不自私的人，拥有一个快乐的人生！