不少家长都抱怨孩子太小的时候是没有什么自控力，贪玩、拖拉还不服管，但其实，孩子的行为从来不是孩子单独的问题，和父母的教育方式和家庭风格有很大的关系。

美国首任总统林肯少年时和他的兄弟在肯塔基老家的一个农场里犁玉米地，林肯吆马，他兄弟扶犁，而那匹马很懒，慢慢腾腾，走走停停，把他们哥俩累的筋疲力尽，都没能赶动那匹马。

可是有一段时间马走得飞快。林肯感到奇怪，到了地头，他发现有一只很大的马蝇叮在马身上，他就把马蝇打落了。

看到马蝇被打落了，他兄弟就抱怨说："哎呀，你为什么要打掉它，正是那家伙使马跑起来的嘛！" 没有马蝇叮咬，马慢慢腾腾，走走停停；有马蝇叮咬，马不敢怠慢，跑得飞快。这就是著名的"马蝇效应"。

所以，父母要给孩子适当的压力和规则，让孩子变得努力起来，孩子才能克服懒惰变得积极进取。

首先我们来看看孩子懒惰的2种原因：

1、父母的溺爱

现在很多父母都只生了一个孩子，孩子就相当于家里的"小霸王""小皇帝"。父母一般都会帮助孩子妥善地处理好各种事情，孩子在家里只需要享乐，根本就没有什么动手劳动的机会。

孩子在这种家庭环境中，就很容易养成懒惰的性格。父母的溺爱，让孩子失去了劳动的机会。然而，父母意识到了孩子的懒惰，却还是放纵孩子，不舍得教训孩子。这又加剧了孩子懒惰的程度。

2、孩子没有进取的欲望

现在孩子生活的环境这么好，物质条件也很充分，孩子不需要为生活奔波，

也就很难有进取心了。现在年轻人都有一个标志，就是"佛系青年"。他们不争不抢，对待生活马马虎虎。

再加上父母溺爱孩子，这些孩子会产生不努力也能好好生活的想法。孩子对待学习马马虎虎，在生活上面也是一种随意的态度。这样长期发展下去，孩子很容易变成一个懒惰不思进取的人。

如何利用“马蝇效应”激发以及培养孩子的“进取心”？

父母已经知道，"马蝇效应"就是要让孩子有压力，有压力才会有动力。孩子自己不愿意往前跑，那么父母就利用额外的因素促进、鞭策着孩子往前跑。一个合适的目标，就有这样的功能。

父母可以为孩子制定一个合适的目标，让这个目标成为一只"马蝇"不断，地督促着孩子往前跑。值得注意的是，这个目标不能太大，否则孩子会觉得自己不可能完成这个目标，然后就直接放弃了。

这个目标也不能太小，否则孩子完成了这个目标也找不到成就感，这样也很难对孩子起到督促的作用。

我们都是时间是不可逆的，当我们固定时间内没有完成一件事，都会受到惩罚。而在孩子还小的时候，这种后果大多都是家长在承受。

比如孩子上学迟到了，老师批评的不是孩子，而是家长送孩子晚了。孩子没有承担过后果，就不会有自律的习惯。

当孩子第一次拖拉到上学快迟到时，家长只需要提醒他一次，孩子不在意上学www.zjia8.com自然就会迟到。家长让孩子进学校，孩子就会受到老师的批评，几次之后就知道不拖拉了。

很多孩子表现出懒惰的行为时，父母只是指责孩子几句，然后就去做自己的事情，放任孩子不管。其实，这也算是父母忽视孩子懒惰的一种行为。

父母要让孩子意识到自己的错误，不能只是停留在错误的表面，还要看到孩子改正了他懒惰的行为。这样才能算是一种真正意义上的改变。

孩子懒惰不思进取，父母千万不要放纵，要正确利用"马蝇效应"，把孩子培养成一个有"上进心"的人！

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