作家档案
刘维斗，昵称斗爷，1941年生于鸡西市鸡东县平阳镇。1961年参加文化艺术工作，副高职称。曾任鸡西市群众艺术舘文艺部，创作部主任，党支部书记。任刊物《新芽》，报刊《鸡西文化通讯》，《艺术窗口》副主编。市艺校校长，市演出公司经理，市京剧团书记兼团長，市评剧团书记兼团長，市文化局文化科科長，艺术科科長，办公室主任。鸡西市剧协副主席，市音协常务副主席，省音协理事。创作发表歌曲300余首，其中《毛泽东思想放光芒》，《读书要读毛主席的书》，《歌唱解放军》，《歌唱矿山五大员》，《山山水水红旗飘》，《咱村妇女有志气》参加1965年哈夏音乐会，选入创作歌曲集出版发行。歌曲《公社的山河咱亲手绣》被中央电台选用。为鸡西话剧团的《煤海朝阳》谱曲，1972年参加省专业剧团汇演。参加午蹈《硬骨头採煤队》的音乐创作，拍成纪录片全国播放。发表文化论文，文艺评论文章近百余篇。被列入《中国当代文艺家辞典》，《中国当代艺术界名人录》。
闲人闲语闲聊之——
惊醒吧！隔代教育的利弊几何？
文|刘维斗（黑龙江鸡西）
人生百年，似長实短。
人生百态，尽在选择。
花有重开时，人無再少年。
众所周知，甘罗十二岁拜相，曹植七步成诗，白居易6岁做词，莫扎特5岁作曲，6岁开音乐会……再看今天，在爷爷奶奶怀抱里的孙儿们成長成啥个样子呢？
当年轻人初为父母时，忙于工作，撫养孩子不得不落到了本该安度晚年的老人身上。鹤发十童颜祖孙组合随处可见，老人背着，抱着，推着，牵着隔代人，虽累但自得其乐。从爷爷奶奶惯出来的小霸王，小皇帝，由退休的外公外婆培养的乖乖女，小公主们的成長过程中，略窥隔代教育让人欢喜让人忧的利弊几何？
当孩子三四岁时，就开始不听话，不讲道理，又哭又闹。到五六岁时，十分霸道，随意打人，菅不住。学东西三分钟热度，迂到困难就回缩，衣来伸手，饭来張口，养成一身坏毛病，谁说也不听，打骂也不灵。到了十几岁时，自制力差，光知道玩游戏，不喜欢学习，生活中拖拖拉拉，做事没有时间观念，听不得半点批评，沒有规则意识。孩子快到青春期了，逆反心态，早恋上网成隐，变得虚荣，自私，不懂道德，不懂尊重人，不懂感恩，性格缺失，乖戾。2000年出生的孩子，是随互联网和手机通讯一代成长起来的。他们认识世界的能力与速度，远远强于父母一代。有的家長说：当孩子出生时，父母内心是多么喜悦和骄傲啊！有感于生命在延续的欣慰，可是几年后，心头肉变成了心头刺，無比开心变成了無比闹心，無尚骄傲变成了無地自容，这是为什么呢？
这与隔代教育不無关係。什么是隔代教育呢？现今随着时代的发展，一些家長把孩子的教育，菅理的责任全部交给父母撫养教育，这种祖辈对孙辈教育称隔代教育。从1980年开始421家庭模式是滋生隔代教育的温床，全国有五层年青人是经过隔代教育長大的。这种教育利有弊，弊大于利。有利的是祖辈有育儿经验，又有充裕时间和足够的耐心，还有血统关系，有慈爱之心，呵护备至，一切代为其劳。有弊的是祖辈老观念，老习惯，老脑筋，老办法，一切围着孩子转，过于溺爱，祖辈教养与父母亲养差矩很大。祖辈与孙辈是夕阳与朝阳的关系，祖辈如挂在西边的夕阳，有随时落下去的危险；而孙辈如初升的太阳，越升越高。祖辈一般要求孙辈做人的道理。父母要求孩子的智力培养和个性发展。在家庭里多是权力互相牵制，父母对孩子严厉了，爷爷，奶奶，姥姥，姥爷就不高兴，不菅错与对，护着，坦着，还悄悄地给孩子塞零花钱。孩子们在两代人夹缝的冲击中畸形成长着。隔辈人把隔辈人当成宝贝，当成宠物，長大了可能会变成了废物了。孩子是一颗神奇的种子，要适合的环境才能生根，发芽，结果。教育家马卡连柯说过一段话很经典：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至是生命，这是父母给孩子的最可怕的礼物！”。严格地说，祖辈对孙辈是没有教养义务的，父母才是孩子的第一责任人。祖辈在教育孙辈时，不要越位，不要错位，不要越爼代疱。当好参谋，当好配角，要有原则，疼爱不溺爱！
惊醒吧！爷爷，奶奶，姥姥，姥爷们，让我们统一共识，步调一致地把第三代培养成才，从幸福的家庭中走向五彩缤紛的大千世界吧！
在线编辑：林兆丰
顾问：孙文斌（小说家）沈晓密 （散文家） 秦 萌（《北方时报》乡雪版编辑） 郭亚楠（《创业者》杂志编辑》鄂俊光（《龙煤风采》主编） 于浩（《龙煤专刊》编辑） 白雪（作家） 张磊晶（作家）刘俊（《白露文学》主编
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