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初中不可不知的英语学习秘籍
来源:互联网
要点:初中生英语
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英语是一门语言科学,英语知识多而零碎,初中生的英语学习是怎样记住众多的英语单词、和单词使用方法(语法、时态),要学好英语,更重要的是从语言本身出发,从最基本的单词开始,由字、词、句、章各方面逐个加强练习,熟能生巧,得好成绩。记忆单词使许多同学望而生畏。实际上,记忆是有规律可循的,用科学的方法去记会事半功倍,在此,我就给同学们介绍八种有效的单词记忆方法,它们既有联系又有区别。
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英语是一门语言科学,英语知识多而零碎,初中生的英语学习是怎样记住众多的英语单词、和单词使用方法(语法、时态),要学好英语,更重要的是从语言本身出发,从最基本的单词开始,由字、词、句、章各方面逐个加强练习,熟能生巧,得好成绩。记忆单词使许多同学望而生畏。实际上,记忆是有规律可循的,用科学的方法去记会事半功倍,在此,我就给同学们介绍八种有效的单词记忆方法,它们既有联系又有区别。
方法一:单词分类分级记忆法。
记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容连贯成为一整体,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,初级可分为数字、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服等;中级可分为家具电器、颜色、学习用品、交通工具等复杂单词;高级可依词性分类,如名词、动词、代词、形容词等。
方法二:读音比较记忆法。
英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I,see-sea,right-write。
方法三:音近词记忆法。
初中英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
方法四:同音异形字记忆法。
将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中结合前后文语境很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。
方法五:整体加法记忆法。
把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等;after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
方法六:同/反义词记忆法。
在复习中学会归纳词义相近/相反的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen,look—watch—see,desk—table;long—short,tall—short,dirty—clean等。归纳意义相近/相反的单词,会提高记忆单词的效率。
方法七:睡眠记忆法。
晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
方法八:随身记忆法
自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。用电脑的录音机录下你自己关于生词的发音,压成mp3,随走随听,锻炼自己对生词语音和中文含义的反应,记忆单词。
小编寄语:学习英语单词的方法很多,记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。同学们一定要在平时多看、多读、多记,根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。最科学的记单词方法还是结合听力、阅读、口语去记,不要怕这种方法慢!在学习上狠下工夫,才能真正把英语学好。
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