不可否认,这位父亲只算了一笔经济账,忽略了孩子接受高等教育所产生的多方面的影响,有些片面,似乎不通情理,其观点“上大学无用”、“捡垃圾都比读书强”,看似愚蠢,甚至不可理喻,但其实也有一定的道理,从某种程度上来说,其实质是大学教育困境在他身上的一个折射,尖锐地反映了当前高校教育也社会脱节的客观事实,该引起教育的反思。
联系当前很多大学生毕业后找不到工作的现状,据《2012年中国大学生就业报告》显示,在2011年毕业的大学生中,有近57万人处于失业状态,10多万人选择“啃老”,今年更是号称史上最难就业季,一些大学毕业生不得不去抢民工饭碗。试问,在这样的现实语境下,在一些家长的眼里,读书无用,甚至捡垃圾都比读书强等等观念也就不难理解了。
曾经,一个村庄能够出一个大学生都非常了不起,甚至是一件光宗耀祖的大事。大学生也常常被誉为“天之骄子”、“社会精英”,在职场上也是“风光无限”,是个“香饽饽”。可如今,他们早已风光不再,要么待业在家“啃老”,要么屈身清洁工、民工等群体之中。
但随着教育产业化的兴起,高校无节制的扩招,大学生的数量也“多得碰鼻子”,大学生们要找上一份合适的工作都有难度了。再加上最近几年随着生源减少,一些大学无底线“抢生源”,大学生整体素质和能力都开始逐渐在下降。
事实上,别说普通大学生,就是研究生毕业之后,也同样要面临着工作难找的窘境。君不见,时下的“蚁硕”们频频出现在我们的视野中。
此外,高校的教学质量越来越差也是一个不争的事实。学校忙于扩张,教师忙于走穴,学生忙于恋爱,彼此自顾不暇,哪能分心学习。试想,在这种现实语境下,读书又怎能说有用?
最根本的原因,还在于高校的教学内容与社会实践严重脱节。在残酷的社会现实面前,“学好数理化,走遍全天下”早已不堪一击。目前很多高校都在努力朝着研究型大学发展,只教学生一些理论的知识,对于职业教育和人生规划,却是很少顾及。大学生毕业之后,缺少社会经验,心理素质太一般,在待事处事等方面都明显不足,很容易表现出不适应社会的普遍现象。相比之下,一些没读大学,早入社会的同龄人却表现出不一般地成熟,一些职业中专毕业生手持一门技能也较之大学毕业生更实用。如今大学毕业生回头再进中专的现实屡见不鲜就是一个印证。
让每一个人都能接受高等教育,这是教育的使命,也是国民素质普遍提高的有效途径,切不让“上大学无用”这种观念再蔓延,更不能让其合理化,作为高校来说,需要“补钙”,一方面,要引导教育慢慢远离功利化,别让考试、拿证等误了真正知识的学习。另一方面,高校要在重“面子”的同时更重“里子”,少一些扩招和功利化,多在提高教学质量下工夫,提升教师的教学积极性和学生的学习兴趣,并增加职业教育和人生规划等课程,让高校教育和社会实践不再成为两条不相交的平行线。