星火课堂实践团开展文明礼貌用语专项教育活动

礼貌和教养不只是干瘪单薄的客套，还有推己及人的周到和体谅，当然也考验人的善良。小村的少年们与高龄的长辈们长久生活在一起，老人们总归是对礼貌用语了解较少，平时言传身教并未到位，经过综合考虑后，7月12日，星火课堂实践团开展文明礼貌用语专项教育活动。

礼貌，是一种相互尊重和谦虚的作风，是全人类的共同语言，礼貌不是生而有之，它需要经过长期、逐渐培养才能形成。今天星火课堂实践团将带领孩子们走进礼貌的世界，学习中华民族传统美德。

主讲人赵艳楠从与讲文明懂礼貌相关的名言警句入手，其中包括老子的“不学礼，无以立”，诸葛亮的“静以修身，俭以养德”等等。通过将礼与修身养性结合，帮助孩子们更好地理解礼与生活之间的关系。接着，主讲人与孩子们进行了一场知识问答活动，孩子们积极参与，认真思考。“人家向你道歉时，你应该怎么说？”“别人帮忙捡起你丢失的东西时应该怎样感谢？”，主讲人从平时的生活瞬间入手，引导孩子们从小事开始学习文明礼貌。紧接着，赵艳楠又向同学们展示了一个关于礼貌用语的小故事，孩子们在快乐中学习，感悟文明礼貌的内在含义。最后，她又介绍了平时常用的礼仪规范，其中升旗仪式、进出办公室的礼仪等十分贴合生活。

文明礼仪是一种品质、一种修养，是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感。今天的礼仪专项课带领孩子们学习到生活中的常用礼仪，帮助他们更好地调节人与人之间的关系，使他们与朋友、老师、家人之间的关系更加和谐、融洽、友善。（文、图/冯伟 初审/金晶 终审/管超）