SI测评系统介绍——教育中”因材施教“

让教育成果事先已知，而非事后才知的模式。

SI全方位测评体系，是由哈佛、史丹佛、约翰霍普金森、北斗罗来那等著名教育学院和专业机构，结合荣格心理类型、卡特尔16种人格特质、加德纳多元智慧、保尔社会智商等理论，依托教育学、心理学、社会学、管理学、医学等跨领域学科，共同合作开发高信度、高效度的各年龄阶段26种不同面向的评量工具。

重视个人与家庭成员之间的完整评估，不仅维护家庭和谐，促进亲子关系，也是给孩子受益一生的成长礼物。

什么是SI教育测评？

由于时代的进步，新知识不断涌入的同时，如何将这些片断的知识做系统化的整合，应用在生活当中，让我们每一天都能过得丰盛富足。有鉴于此，SI测评系统即整合了前人的智慧，用简单系统化的方式，将教育、心理、管理及行为科学等相关应用理论与实务做结合，实际运用在生活当中。针对不同的年龄阶段开发出 26 种不同面向的测评工具，超过数十年累积的咨询辅导经验，几百万笔数据的验证，将测评延伸应用在工作、职场与家庭生活与教育中。

可以让我们不是疲于变换各种方法和技巧去应对表面的问题解，而是摸清孩子的性格和心理基本需求，从根本上轻松去解决问题。

直觉式问卷设计——性格倾向评量

采用直觉式问卷设计，对人格特质进行分析，了解性格优势与盲点，作为工作、学习及人际互动的参考。

潜意识中人生剧本的优缺点记录——[彩迹]评量

能帮助了解个性中的情绪盲点，遭受挫折时的情绪表现，出现的负面情绪，以及逐渐形成的个人个性模式与生涯方向。

认知感受记录——[图迹]评量

是用来测试个人本身潜意识中的认知与感受状况，以此了解个人在社会化过程中，以及情境互动时的心理基本需求度与社会情境适应度的动态表现。

更多应用于不同年龄阶段的26项测评项目

SI测评有什么用？

测评可以带你了解：

√ 孩子成长的规律和行为逻辑；

√ 发现孩子与生俱来的优势，进行科学化的“因材施教”

√ 帮您挖掘孩子学习的内驱力；

√ 找到孩子偏差行为背后的心理需求；

√ 看到家庭给予孩子成长的影响及资源。

测评解决什么问题？

• 如何让孩子从沉迷游戏到“讨厌”游戏？
• 孩子为什么叛逆？如何解决孩子的叛逆？
• 如何彻底激发孩子梦想，让他/她飞翔？
• 如何让孩子对学习自动自发，迷上学习？
• 如何解决孩子拖延、懒惰的习惯？
• 如何正确引导孩子，培养孩子健全的心灵、坚强的意志、健康的体魄？
• 如何让孩子学会承担责任，对父母充满感恩？
• 如何同时让孩子在遵守规则和享受自由当中健康成长？
• 如何解决孩子上课注意力不集中的问题？

测评系统特色重点

√ 多元多面向设计，从学习、性格、到情绪

√ 26种面向，符合各阶段家庭教育的需求

√ 涵盖0到99岁，云端化、随手做，即答即看

√ 市场独特，从性格特质到潜意识自我探索

√ 独特投射式测验防范问卷作答心态弊端

√ 大数据＋专家系统，客观先「因材」再「施教」

√ 源自心理学学与教育学的学理基础为根基

√ 超过18年累积，20年经验，80%人认九成准

√ 超过50万笔大数据华人常模，更贴近文化性

√ 通过台湾大学医学部杜博士实证科研证明，并经由2013年于北京国际性心理学会议上学术文献发表。

√ 通过台湾大学身心健康促进计划科研调查，并于2015年于韩国相关论坛上发表测评的有效性。

对孩子来讲：

没有教不好的孩子，只有不了解孩子的达人。SI家庭教育评量可以完整的呈现孩子智慧的发展现状，气质行为模式，以及内心世界现况，帮助父母清楚的认识了解孩子。

对于父母来讲：

可以帮助父母进一步的了解自己的人格特质，性格优势与盲点，从更科学的角度去了解养儿育女的观念，从而得心应手的关注和引导孩子健康快乐成长。