2023级一年级写字|近期教学回顾、反思&作业展示

【教学理念】

1.小学阶段的语文学习，写字是最重要的三大学习任务之一，另外两个是阅读、写作。

2.对一年级学生，写字教学是重中之重。其他教学全往后排，时间有限，不可能“既要又要还要”，只能抓大放小。

【教学安排】

基于前两点，我每天会花至少20分钟时间进行写字教学（教学、练写、点评、修改）。

【教学方法】

朱霞骏“三步写字教学法”

【教学回顾】

√1.第二周（9月第1周仅1天）

整体输入30个笔画，听、看、书空、笔画舞等多种方式熟悉《汉字笔画名称歌》。学习正确的握笔姿势。

√2.第三周

描红加临摹30个笔画，手把手带着孩子感受运笔力度。

√3.第四周

《笔画三字谣》教授具体笔画。

×4.第五周

30个笔画复习。

×5.第七～八周（第六周国庆放假）

学习第一单元生字。学《笔画字帖》上的“20组规律书写”。

×6.第九周

停滞。

√7.第十周

笔画激活。

【教学反思】

前四周没毛病。第五周开始，走了三四周弯路，主要是想把每一步都走完美，看学生写不出笔锋，就不断在笔画上停留；看学生写不好“耳、火、虫”，就翻来覆去重练这几个字。

其实从第五周开始，就可以进入到“笔画激活”阶段，即将一上课本里的生字分类，按相应的笔画归类，学习书写规律为主，练习书写为辅。

在此特别感谢朱霞骏老师邀请我参加她的名师工作室活动，把我扳回来了。虽然看过《写字教学三部曲》，但有时候看就是不如听，看半天看不明白的，一听就懂了。不止孩子这样，大人也是这样。

10.30至11月3日的这一周，我对横、竖、横折、撇、捺、点这六个笔画进行了笔画激活，巩固、新授了“多横等距、多画平行、多竖等距、左靠右离、左右不靠、底部齐平、折笔内斜、折笔竖直、中横最短、撇捺舒展”等多条书写规律。

【作业展示】

这是今天当堂完成的练习卷中的一题“日积月累”，需要说明的是：①数量不齐，近期很多孩子得支原体肺炎没有来校。②我一直为学生写不出笔锋而苦恼，但从卷面来看，很多孩子都有显著进步。没有田字格辅助，在一根裸线上写成这样还可以。③没激活的笔画（如“儿、毛、七”里的竖弯钩）写得略糟糕，说明恰当的指导很重要。

这是今天语文课上的练写，内容是对前四天学习的复习巩固。大部分人都得了1☆，虽然写得很差，但是有进步的两个人也给了☆。有六份作业实在给不了☆，就挑几个字打小☆。

【教学流程示例】

每次都是“复习+学习”的模式：先复习前一天的内容，然后开启当日要练习的笔画以及和对应的字。10.30练第一单元生字、横和横折及相关的字；10.31练撇以及相关的字；11.1练捺以及相关的字；11.2练点以及相关的字；11.3汇总复习。

要注意的点：

1.做融合而不是做加法。

①练写的字原本就是一年级上册写字表里的字，散落在教材的不同位置，现在把它们归类后学习，这样更方便认识书写规律。

②有一些学习内容要化整为零，比如笔画和“笔画三字谣”的复习，就可以穿插在写字教学中以游戏的形式出现，而不是单独教学。

2.笔画靠练，结构靠悟。

其实和学古诗要像滚雪球一样越滚越多，从量变到质变是一个道理，写字必须保证每天有练习的时间，在练习的过程中，孩子会慢慢进步，所以要给予充分的时间，耐心等待。让孩子学会观察，能琢磨、感悟汉字的书写规律很重要。

3.赋予汉字以生命。

朱霞骏老师说汉字是有血脉感的，还举了“日”第二笔明明是横折，却写成横折钩的例子。这个说法让我豁然开朗了。

我现在也把汉字当成是有生命的、有个性的人来教学，也常常让学生把字写出“大长腿”（朱老师发明的）。还比如“在”字，一些学生会把第一笔横写长，然后“土”就窝在里头，我说：“在是一个淘气的孩子，他不想待在家里，他要探出脑袋去外面看看，所以下面的土要往外写一点，第一笔横长还是短呢？要短，一长就会像五指山一样，把土扣在里面出不来了。”

“本”字，有的学生会把撇捺写得长过中间的竖，我说：“本的撇捺要舒展，就像穿了一条漂亮的小裙子，想想看，一般的裙子都是到腿的位置，会不会长长的拖到地上？”

学“点”，我说“点”不喜欢和别人挨得很近，经常独来独往，所以“不、头”里的点都要悬空写，不能碰到其他笔画。学生们又喊起来：“还有火。”“还有少。”

“人”字的捺，学生容易把捺写得太直，撇捺舒展不开，我说这就像大象穿上了鼠小弟的小背心，被勒得紧紧的喘不过气来，要像在家里放松一样，手脚都是全部打开的，很放松。学“林、从”，我说本来一个人很放松，旁边伙伴来了，那就得给好朋友留位子了，要把手脚都收一收。

“里、果”都是先写日，但是为什么“日”第三笔横是左靠右离，而这里的“日”却左右不靠呢？学生说加了一笔变成“田”了，我说中间的竖就是一条公平的分界线，刚好左右一半保持平衡，如果左靠右离，还能平衡吗？学生们就想通了。

【附】一些资源

1.（免费）讲座资料

海读QQ群：389312482。群文件中有很多音频、视频、文字资料，包括韩兴娥、朱霞骏老师等多位名师的公益讲座。

2．（免费）视频号

抖音、微信视频号“课内海量阅读朱古力”，系朱霞骏老师的个人号。

3.（付费）微信“课内海量阅读”小程序

上有《趣读识写一条龙》视频课程，部分内容可用公益一元购。

4.（付费）写字教学专著

朱霞骏著《写字教学三部曲》。我以前是用《笔尖上的语文课》配套教材使用，上一课教一课。但如果是要激活笔画教写字规律，还得重新备课，比如我在教“点”这部分时，就先把要练的字全部汇总，再把《笔尖上的语文课》上的笔画要点抄下来，然后再对照《写字教学三部曲》上的内容，进行调整、合并，有点麻烦。

所以这本书推荐给小学语文教师用。

如果家长想轻松点，直接用《笔尖上的语文课》。