分析题目给的已知条件
选择亲本
育种目标
原理→步骤→方法
新品种的筛选与鉴定
答案的设计规范
二、例:2008年全国Ⅱ卷第31题
某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定,只要基因R存在,块根必为红色,rrYY或rrYy为黄色,rryy为白色;在基因M存在时果实为复果型,mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。
(1)请写出以二倍体黄色块根、复果型(rrYyMm)植株为原始材料,用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。
(2)如果原始材料为二倍体红色块根复果型的植株,你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子?为什么?
先看(1)
1、分析题目给的已知条件
块根颜色:R_YY、R_Yy、R_yy — 红色
rrYY、rrYy — 黄色
rryy — 白色
果型:M_ — 复果型
mm — 单果型
用杂交育种的方法
育种的亲本及其基因型—— 二倍体黄色块根、复果型(rrYyMm)植株
2、选择亲本
育种的原始材料 —— 亲本
二倍体黄色块根、复果型植株基因型 — rrYyMm
3、育种目标
白色块根 rrryyy
单果型 mmm
三倍体
种子——rrryyy mmm
4、原理步骤方法(思路?)
亲本 rrYyMm → 目标 rrryyymmm
原理:基因重组、染色体变异
思路:亲本自交→ rryymm →加倍
→ rrrryyyymmmm →与二倍体杂交
→三倍体种子
*答案的设计规范
题目要求:写出得到三倍体种子的主要步骤
5、答案的分步:
亲本自交,得到种子;
选择,自交得到种子甲;(甲种子二倍体)
加倍,自交的到种子乙;(乙种子四倍体)
甲乙杂交,得到三倍体种子。
再看
(2)如果原始材料为二倍体红色块根复果型的植株,你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子?为什么?
分析:红色块根、复果型
R_(YY、Yy、yy)M_
只有:RrYyMm RryyMm自交后代才能出现
rryymm
三、课后练习题—2003年全国Ⅰ卷
马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Br)的马铃薯新品种。请设计马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的三代即可)
(一)按照育种解题的6步逐步解析:
分析题目给的已知条件
选择亲本
育种目标
原理→步骤→方法
新品种的筛选与鉴定
答案的设计规范
(二)分析过程
1、分析题目给的已知条件
两对相对性状
品种间杂交、
原料均为杂合体
2、亲本的选择
亲本的隐藏——两对相对性状的杂合体共有5种类型,除去要培育的类型,可有4种基因型的类型可供选择。
4种类型任意两种杂交均可产生符合要求的类型,但能否从杂交后代中选出?
3、育种目标
育种目标——黄肉、抗病(YyRr)
4、原理——步骤——方法
原理——基因重组
步骤——杂交——选择——块茎繁殖
方法(不要求具体方法)
5、新品种的筛选与鉴定
直接从杂交后代中选黄肉抗病类型。因为杂交后代四种表现型,四种基因型,从表现型就可以判断基因型。
6、答案的设计规范
遗传图解:
标明世代
亲子代的基因型和表现型及其比例
杂交符号、生育线
必要的文字说明——在遗传图解右侧加以必要的说明
高考标准答案
马铃薯育种
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