【这四个窍门帮你培养孩子财商】
在一次采访中，记者问一个小学生： “你觉得你爸爸妈妈一个月赚多少钱？”
孩子的回答是：“我觉得应该有个几千万吧。”
在孩子童言无忌的背后，我们发现孩子对工作和金钱真的没什么概念。
在很多的家庭中，孩子的财商教育是一块短板，给游戏充几千元钱的；几十万打赏主播的；闹着让家长买名牌鞋的……
孩子为什么花钱如流水？因为他不知道这些钱对一个家庭意味着什么。
人的一生都将与金钱打交道，我们怎么去培养孩子的财商呢？
这其中的差别，就在于如何看待金钱。
第一、给孩子创造认识钱的机会。6岁前的孩子，我们可以借助游戏来教孩子认识钱，比如大富翁游戏、买和卖的游戏、拿出不同面值的人民币教孩子识别。6岁以后，超市、菜场带孩子结账买单，加深孩子对钱、对数字的理解。
第二、让孩子明白钱从哪儿来。让孩子知道，唯有辛苦劳动才能创造财富。我们可以和孩子分享自己的工作内容，或者带孩子去你工作的地方看看，也可以制造机会给孩子提供合适的“工作”。让孩子通过劳动来“赚钱”。有位家长朋友让孩子收集家中的饮料瓶、纸箱，让孩子自己整理放在储藏室里，最后卖出去的十几、二十块钱，就成了孩子的“收入”，因为辛苦，孩子对这笔钱异常珍惜。
第三、引导孩子处理金钱与欲望的关系。孩子虽小，愿望也不少。带孩子出门买东西时，最常遇见的争执就是在买玩具、零食这些小事上，孩子常常因为琳琅满目的小商品而走不动道。我们要帮孩子区分“想要”与“需要”，比如带孩子逛超市，妈妈买了大米、蔬菜、牛奶，是因为我们的身体需要这些。孩子想买薯片、糖果和冰淇淋，事实上没有我们也不会有什么影响。想要不等于需要，这两者之间的区别要有意识引导孩子思考。
第二，不打击孩子欲望，延迟满足。想要玩具、糖果，父母不用羞辱或者完全禁止。最好的方法是和孩子商量次数，或者让孩子自己存钱买。让孩子慢慢懂得钱得来不易，懂得珍惜；也给孩子留出思考的时间到底是不是真的想要这个东西。
第四、零用钱要给。培养孩子的财商，钱就是最好的“教具”。孩子需要拥有一些可支配的零花钱，给孩子准备一个存钱罐，让他们把用不完的零钱放进去，尊重孩子对这笔钱的支配权力，让他在自己支配的过程中理解钱的价值。
家长们快收藏起来吧，在童年给孩子树立了正确的金钱观，孩子就能受益一生。#中国式家庭教育##财商##金钱教育#
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