自贡名师点评2016四川高考试卷：立足基础 贴近生活 平稳过渡
2016年高考理综考试刚刚结束，《自贡大教育》专刊第一时间邀请自贡名师对2016四川语数外三科高考试题进行全面解析。下面让我们听听老师是怎么分析的。大家非常关注的2016年全国高考已尘埃落定，语文在时隔10多年后再次回归全国卷，总体看来，全国卷丙卷与2015年全国卷乙卷题型与试卷结构基本一致，难度相当，只要考生严格按照2016年的考纲和考试说明进行复习，对这套试题就不会感到陌生，相反会产生一种很熟悉的感觉。第一大题是现代文阅读，材料选自周振鹏《历史中的文学与文学中的历史》，全国卷连续六年选择的都是社科类文章，题型也都是客观单选题，主要考查考生理解文中重要概念和重要句子，筛选整合文中重要信息的能力。这段选文涉及历史和古代典籍等有一定深度的知识，行文简明精炼，但总体上不难把握。第二道大题是文言文阅读，内容选自《明史·傅珪传》。值得注意的是，此套试题没有再单独考查实词、虚词，而是把这个考点放到了“断句”与“翻译”之中，其中学生结合语境推断文言实词的能力显得非常重要；增加的文化常识题体现了全国卷注重传统文化考查的特色，这就要求我们加大高一、高二课堂文言文教学的广度。第三大题是古代诗歌阅读，较以前四川卷难度有所下降（近几年四川卷此题得分率极低），而全国卷所选宋诗理解难度不大，考查的语言鉴赏和情感基调比较两个知识点都中规中矩，值得注意的是全国卷连续两年出现了课内外作品的比较，这对我们教学是有导向的，目前兴起的群文阅读比较鉴赏是非常好的应对方式。文学类文本阅读选择的是上世纪贾平凹的短篇小说《玻璃》，反映的是现代文明对传统价值观的冲击，故事情节简单而又富于变化，人物个性鲜明，比较易于把握。总之，文学类文本阅读题的难度有所降低。实用类文本的阅读选取的是人物传记，这与往年的试题一致，从题型设计和能力考查点来看，难度与2015年全国II卷相当。连续四年来全国卷都是考查的人物传记，这可能与我们通过阅读人物传记学习人类的先进文化、科学思想和美好情操，从而达到立德树人的教育目的的要求有关，也与命题比较好把握难度有关。最后谈谈作文，此题一出便引起大家的强烈关注，以前大家关注的任务驱动型作文并没有出现，依然是中规中矩的材料作文，有效避免了猜题押题的可能。“小羽的创业故事”材料本身蕴含非常丰富，考生抓住材料中以下核心立意也许更切题意：1、保护创新，法制先行；2、与其苦守专利，不如放手共赢；3、创新引领，共同富裕；4、创业者应有宽广的胸襟和长远的眼光；5、学会分享，共建和谐。如果只谈工匠精神、诚信竞争、敬业奉献、规则意识等，难免失之偏颇。2016年四川卷高考数学试题保持了近几年四川卷的命题风格，在题型、题量、难度方面保持了相对稳定，立足现行教材，回归教学本质，重视基础知识、基本技能的考查，注重能力立意，立足学科主干知识，将知识、方法、能力的考查融为一体，通过适度联系，考查学生的综合思维能力。整个试卷布局合理，贴近生活，时代热点性强，压轴题难度与往年持平或降低，整体难度中等偏上，浅入深出，梯度明显，有区分度，充分体现试题的选拔功能2016四川卷与教材联系紧密，不少题目都有教材背景，有的能在教材上找到原型，这种立足于教材的编写模式可以保障试题背景的公平性，对中学数学教学回归教材、重视挖掘教材价值、减轻学业负担、实施素质教育、促进课程深化改革有良好的导向作用。2016四川卷的起点低，例如集合、复数、算法、三道三角函数、概率、频率等题均容易入手，属于简单题；理科的第10题（向量）、第15题（新定义题）、第19题第二问（数列）、两道圆锥曲线、两道导数，文科第9题（向量）、第10题（导数）、第15题（新定义题）、第20题（圆锥曲线）、第21题（导数）都比较有难度，属于中档偏上题，这些题起到了区分作用。数列题难度有所上升，压轴题难度下降。将考点结合是近年来考题的一大来源，既能避免题目的单一，又能考查学生的综合运用能力。例如理科第2题将复数与二项式结合，第7题将线性规划与命题结合（文科第5题），第19题将数列与圆锥曲线结合（文科第19题），这些结合符合试题的原创性，能满足试题的丰富性。《课程标准》指出，高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合，2016年四川卷响应了这一号召，注重文化背景，例如秦九韶算法；注重实际运用，例如研发项目、生活用水收费。《课程标准》提出，高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一。数学思维能力包括直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等。试题的设置对上述能力均着重进行了考查，解决试题中的问题时，学生需要对客观事物中蕴含的数学模式进行思考并做出判断。今年高考四川卷英语试题是以全国卷的形式由四川省专家命制。相较于过去的7年而言，今年的高考英语试题变化最大：增添了听力, 补全对话改为七选五的阅读填空, 阅读表达改为语法填空。下面分题型进行简要评析：听力测试采用的是全国卷Ⅱ的听力，语速正常，话题常见，试题侧重对语言材料事实细节的把握上， 20道题中仅有5小题分别涉及意图推断题、主旨大意题、人物关系推理题、地点推理题和情感态度推断题。由此可见，今年的听力难度不大。同时，也可以看出，只要加强和坚持练习，在高考中依靠听力来提高英语成绩是件容易的事。四篇阅读理解题材分别为广告信息、说明议论、社会文化和科普知识，注重了多样化和生活化，做到了主题广泛、科学实用。就阅读理解题型而言，比较全面的考查了考生不同层面的阅读能力。题型分布合理，以细节理解题为主，对推理判断、主旨大意、指代、观点态度和篇章结构的考查均有所涉及。因此，在平时的阅读理解训练中，扩大知识面很重要。七选五的阅读填空题讲女性比男性长寿的原因。整篇文章条理清晰，考生较易从句子与句子之间的联系选出正确答案。完形填空沿袭了近三年全国卷的风格，选用了一篇记叙文。从语法点分布来看，以考查动词、名词、副词和形容词为主，体现了选项表意优先的命题思路。考生较易在正确理解语篇的基础上选出答案。语法填空是一篇介绍野生大熊猫的短文，共有七个提示词，有效控制了该题的难度。考点有动词的变化、构词法包括形容词变副词和名词变形容词、名词单复数、代词格的变化，对于没有提示词的三个空格，考查了从属连词并列连词和介词。短文改错材料贴近考生生活，考点覆盖面广，注重基础，减少了高级考点的考查数量，容易得分。书面表达以“最喜欢的季节”为题，给了三个要点，学生有较大拓展空间，容易拉开距离。总之，今年川卷实现了与全国新课标卷的完美接轨，整个试题在保持稳定的基础上，注重对学生基础知识和综合能力的考查，难度适中，区分度好。
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