全校1500多人同时游戏，让我看到了真正的校园。孩子们跳皮筋的能力比我小时候弱多了，这10分钟的游戏长期坚持一定会有收获。其实这也是我应尽的职责（副校长）。
记住在处理这一类矛盾的时候，父母不要包办代替，而要指导孩子去体验。
不要怕孩子吃亏，因为酸甜苦辣都是营养，在独生子女的交往中，尤其需要学会谦让，学会合作，并且有玩的本领。
孩子增加一点体育锻炼，这样对孩子逐步安静有好处，不要跟孩子说老师的是非，能不能把您看到的孩子优点说是老师夸的，这样孩子会尽力在老师面前表现好的行动，逐渐会让孩子成为老师喜欢的孩子。一个男孩子每天至少需要四次充足的课外活动，如果他的运动量不能够满足，他就会在其他的方面表现出来。
对于孩子的教育不宜以自由为名而放纵，
养成习惯的最重要的动力就来自于我需要、我喜欢、我愿意。
缺乏支持性的人际关系是青少年沉迷网络的根本原因
《藏在书包里的玫瑰》或《阳光法性教育》
当应试教育猖獗的时候，家庭教育就成了关键，有远见卓识的父母是可能为孩子创造较为宽松的环境，让孩子有一个喘息之机。而许多真正的人才可能就在这样一个机遇里一跃而出。
陶行知如果活在今天，一定会愤怒的发疯，他会和今天的教育对着干。也许我们还要过很多年才会找回陶行知，可是孩子的成长是不能等待的啊！为什么欧美国家把烹饪课作为儿童的必修课，为什么他们给孩子那么多的闲暇的时间和实践的机会，就是深知儿童最需要的是生活的教育。
生活教育之所以重要，因为他给了人许多直接的经验，而直接的经验会让人刻骨铭心，也会让人特别自信，特别有力量。然而，遗憾的是，今天的孩子最缺乏的就是直接经验，因为他们实践太少，底气不足。
兴趣与习惯是小学生最重要的教育目标。没有兴趣就没有成功的动力，没有习惯就没有成长的保障。
问题在于国家教育的发展是缓慢的，改革是需要一个过程的，而孩子的成长不能等待。在某种意义上说，只有家庭教育可能最迅速的应对现实的挑战。
儿童教育应当是消极的教育，而不是过度的教育，其真正的含义就是让孩子自然地生长。
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