8月11日，终于收到人大附中的录取和领取通知书短信，我们一家都非常高兴——虽然之前知道不会有意外，但还是直到通知短信到来，大家安下心来。我家住在郊县区，离学校非常远，完全不必大老远地赶到学校去取，而可以等学校把录取通知书快递过来。但我们和计了一下，觉得正好可以趁这个机会提前去学校踩踩点，于是，我们几乎斜跨了整个城市，从郊县区长途奔袭到学校。我们赶到领取点的时候，那里已经有不少人了。有一些是学生自己一个人来，领到通知书后就很漠然淡定地离开了。估计这些学生都是人大附初中部的毕业生，继续在这里读高中对他们已经算不上什么可惊喜的事了。其他更多的则是家长带着孩子一起来的。他们领到通知书后，都跑到学校大门前举着大红的录取通知书喜气洋洋地拍照留念——这些孩子十有八九是像我闺女一样从远郊县区考来的。对于这样的孩子而言，能在激烈的竞争中力克群雄考进这所中学，实在是非常值得留念的人生旅程碑。因为，每个郊县区都只能有个位数的人才能考进这所学校。以我们所在的区为例，这个学校只提供了2个校额到校的名额。在3000多人中赢得一个名额的难度可想而知。以前，我会觉得拍这样的照片很傻气，可是这一天，我一点都不想免俗，游说闺女也拍了这样一张照片。
之后，我们在校园周围转了转，熟悉了一下周边环境，看了看附近哪里可以购物，哪里可以购书，哪里有餐厅，才开心地踏上归程。
在回家的地铁上，我不禁思绪万千。初中三年的确是一个孩子成长的关键时期。在这个时期，孩子有强烈的独立意识，又往往考虑欠周；信息技术发展快，孩子离不开电脑、手机，可是又抵抗不了游戏、小视频；家长们也并非完人，处理不当常常招来孩子的强烈对抗。我家闺女已经算非常非常懂事的孩子了，可是各种各样的逆反对抗也没少在我们家里上演过。
在闺女的中考成绩公布的这几天来，有不少街坊邻居在路上碰面时都会向我道贺，向我咨询如何培养孩子。这满怀期盼的询问往往让我惶惑羞惭——其实，我自忖我给过闺女的帮助还没有我添过的乱多。如果我能给大家分享点什么，那应该是一些我所意识到的教训，而不是经验。
一、 初二的路线抉择
2019年我应朋友的邀请，到外地工作去了。身处异地，还是挺担心闺女的学习成绩的。可是没想到闺女非常给力，初二下学期期末，以1.5分的微弱优势赶超长期霸占校成绩榜榜首的，被全校同学誉为“学神”的学霸，夺得了校第1名，在全区的年级排名也排到了第7名。对她的这个成绩，我和她妈妈都非常满意。闺女进入初中后第一次全区统考的成绩在学校排名是第9，在全区是第50；到初一下学期期末，她排到了全校第3，全区第15；可以说她的成绩是稳步提高的。
初二学业结束后，闺女面临了第一次选择：选择中考还是选择走“1+3”项目。对于这个选择，大多数人的看法是“1+3”项目是给次好的学生准备的，顶尖的学生还是应该选择走中考。
在孩子教育方面，我的思想是比较“反动”的：我一直是素质教育的赞同者。我曾经服务的公司算比较早在中国推动STEAM教育的公司之一。虽然我对STEAM教育对中国的适用性有一些看法，但总体上我还是支持STEAM教育的。因此，我并不希望闺女把百分之百的时间用在学校课程的学习上，希望她能及早学一些STEAM相关的知识和技能，并形成初步的职业方向。另外，我们所在的郊县区能考入市重点学校的机会非常稀少，按照她初二下学期末的区排名，最可能的发生的事就是她努力苦学一年，结果还是去人大附分校，费那么大的力气吃这一年的苦的意义何在呢？
所以我强烈建议她报考人大附分校的“1+3”项目。这样初三这一学年课程学习的压力能够小一些，她可以利用这个机会安排时间学习一些诸如编程、电脑三维设计等学校课程以外的技能。这些知识技能对未来的职业发展非常重要。这些知识技能在高中阶段基本不会有时间学，而等到上大学再学又有些晚。如果初三可以不用应付中考，就有充分的时间来学这些技能了。
但是，孩子妈妈觉得“1+3”是比较新的项目，好处坏处还没有充分显现出来，她倾向于稳妥地走中考。闺女自己在和老师、同学讨论后，总结的结论是：初中没有经历过中考，等高考时会缺乏大考实战经验。所以她选择继续读初三迎接高考。对于闺女的这个想法，我觉得逻辑成立，所以没有继续坚持要她走“1+3”。
二、充满希望的初三上学期
接下来的初三上学期期末，闺女没有让我们失望，再次以1分的微弱优势超过“学神”夺得了校第1名，在全区的年级排名更提高到了第3名。这个成绩让在我和孩子妈妈欣喜不已——到市重点中学读书的机会已然触手可及了。我和孩子妈开始多方打听市里几所重点高中的入学条件。我在一所全市排名前三的重点示范学校有一位比较熟悉的老师，我便联系了这位老师，讨教有哪些途径可以考入该校。这位老师以为我要走后门，吓得连忙拒绝，说他们校长的儿子都没考入该校，别人想走后门更没戏。我赶紧澄清了自己的意思，并把孩子的情况向他介绍了。他听到我闺女的区排名，也觉得被他们学校录取的可能性很大，便答应帮我去打听。不久，他就来电话了，把他所了解到的各种录取方式、所需条件详细地给我作了介绍，并且答应帮我留意学校招生工作的动向，一有新信息就会及时通知我。
如果闺女继续努力，又能得到学校老师的及时消息，应该说考入这家重点示范学校应该是非常有希望的。
为了实现去市里上重点示范校的目标，我和孩子妈都忍不住地想：怎样才能给闺女多提供一些帮助呢？
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