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来源：智慧家庭教育微（ID:rongnai1111111)
孩子典型的行为
父母不智慧的教养方式
智慧的教养方式
错误一
错误二
(0-1岁)孩子哭闹
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
躺在孩子身边拥抱和爱抚，择时抱起孩子
(2-3岁)孩子不刷牙
不刷就不刷了
训斥:“必须刷牙！要不然牙里有虫咬你！”
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
训斥:怎么搞的，笨死了。
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
(2-3岁)孩子摔倒
扶起孩子,孩子疼不疼
扶起孩子，打地面：“都怪你！”
走到孩子身边，充满鼓励地说：“起来吧，不错，真勇敢”
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
用尿壶去接，或任凭随地大小便
训斥：你这个不要脸的家伙，去卫生间上厕所去！
“孩子是不是害怕一个人上厕所？还是其他什么原因？”
（3-6岁）孩子哭闹着非要买玩具
父母只得就范，被迫买下来
就是不给买，没有理由
提出条件，告诉孩子需要努力才能得到
（3-6岁）孩子被欺负
“被打一下没有什么了不得的！”
他打你，你就打他！（以暴制暴不可取）
“有妈妈在，不要怕！先警告，再反击，保护自己，找老师”
（3-6岁）孩子不吃饭
“乖，听话，不吃会饿肚子的”
追着孩子喂饭
“孩子，该吃饭了”之后，就不管了。
（6-9岁）家里来客人，孩子不打招呼
不打招呼就不打了，孩子学习着呢
喊：“孩子，你怎么不叫叔叔？这孩子真是的……”
把孩子叫到一边，悄悄对孩子说：“如果你到同学家，你希望同学理你吗？”
（6-9岁）孩子写作业拖沓
陪孩子在旁边督促写作业
旁边唠叨：快点写
孩子我们进行个约定，你先写作业后去玩，而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧，做个约定。
（6-9岁）孩子不做家务
“孩子，不用你做家务，把学习搞好就行了。”
“你不要动手了，碗又洗不净！”
“我们各人负责洗各人的碗，妈妈是大人，所以还要负责洗锅”
（6-9岁）孩子把书忘在家里
送过去，事后全当没发生
送过去，说几句。接二连三地送。
第一次警告，第二次严重警告 ，第三次不送
（6-9岁）孩子在做作业
家长在看电视、玩手机
家长在吵架
家长在安静地做着自己的事
（6-9岁）孩子不喜欢读书
父母瞧不起读书
父母不做表率
父母做表率，并且鼓励向优秀的读书人学习
（6-9岁）孩子问：学习有什么用？
“挣很多很多的钱（权）”
“不好好学习没饭吃”
“学习越好，离傻瓜越远”
（6-9岁）孩子问如何和别人相处
“不能吃亏”
“提防着点”
“让别人占点小便宜，就是大福气”
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