学习与践行<指南>，促进学前教育发展

        为进一步推进学习与实践《3-6岁儿童学习与发展指南》的开展，促进学前教育质量的提高，临江市幼儿园开展了学习《指南》家长专项培训活动，同时，全体教师还积极参加了吉林省征集、评选《学习与践行<指南>，促进学前教育发展》优秀成果活动。截止到2014年3月10日，共上报交流文章24篇。

征集内容包括：学习《指南》掌握核心理念和精神实质的认识与体会；通过学习《指南》紧密结合本单位工作实际查找教育、教学及管理中的问题，探索解决问题的实施策略；运用《指南》，改革一日常规和五大领域教学活动的设计及典型教案；在幼儿园园本研修、园本培训中运用《指南》取得成绩形成的经验交流报告或论文；学习《指南》对0-6岁儿童开展家庭教育方面的深刻阐述，探索科学育儿的新模式、新途径、新方法等。

有了《指南》的引领，家长和老师就能够充分的沟通，共同树立对幼儿期望值正确的思想，以身作则，摆正教育重心，全方位的帮助孩子成长，更能使家长和教师们的教育观点、教育方式跟上时代的要求。充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。