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我喜欢上了磨课

我喜欢上了磨课

 

美好的人生是历练出来的,精彩的课堂是磨练出来的。课堂在每个学科中都有共同的地方,那就是解放老师,成就学生!成人之美是老师最大的恩德!一课三备就是磨课,磨课讨人喜欢,是因为磨课让课堂明确方向,找准目标,激活学生,让课堂更具活力,更添精彩,更有回声!

课堂是老师阵地,使学生的舞台。作为老师一定要守住阵地,时刻关注学生的动向,及时纠正修改;作为学生一定展示自我,发展个性,准确把握自己,发展自己。要想把课堂还给学生,需要老师无数次的磨课,就是把精彩的课堂呈现出来,增添孩子的自信和荣光。

其实磨课的过程,就是老师思考课堂的过程,更是老师自我反思的过程,也是老师超越自我的过程。一次次的打磨,让课堂更精彩,更课堂更具深度,更有宽度和厚度,只要老师持之以恒的磨下去,就会磨出一堂又一堂的好课!好饭不怕晚,好课靠多磨!

磨课可能很麻烦,需要时间,可是磨课会使课堂走进成熟,走向卓越。这会让思考更具魅力。课堂是有限的,可修课是必须的。否则,无法出优质高效的课堂。磨课的过程首先就是对教材理解的辩论,同组老师讨论教材时,不同的理解,以及由此而产生的教学效果,使教师们深切感受到研究教材的必要性和重要意义;磨课指导教师精选教学方法,丰富教学手段,磨课是老师原生态教学,从教学中更能使教师感受到以生为本的重要性,更能发现自身教学中存在的不足;磨课让老师们细致地分析问题,寻求对策,思想不断受到碰撞,学术气氛异常活跃;磨课让教师个体的行为变成了群体的行为,工作方式由封闭走向了开放,在强调发挥集体智慧的同时,又提升了教师个人的主体悟性。体现出一种务实、民主、和谐的教研氛围,潜移默化地感染着教师的教研行为和价值取向,使教师获得心领神会的氛围感染和心理鼓舞。总之,磨课,越磨越让教师反思自己的教学,越磨越让教师走向教育成功。

校本研修,让我喜欢上了磨课,每次研磨都会有豁然开朗的感觉,都有不同的收获,都有成长的快乐。让我深切体验到:磨课的过程是教师自我发展、专业成长的过程,是磨课赋予了课堂真正的生命。

我们只要坚持磨课,课堂就会精彩无限!磨课,我真的喜欢!

 

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