乌敦套海中心小学 张晓丽
我1999年毕业于新惠师范，自参加工作以来一直从事小学教学工作,始终战斗在教学第一线。爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀。先后被评为“旗级教学能手”、“优秀班主任”等荣誉称号。现在担任
五年级一班班主任和数学教学工作。
从事班主任工作十几年，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。要想干好这项工作必须具备扎扎实实的教学基本功、严谨的工作作风和埋头苦干的精神。工作中努力做到言传身教、为人师表、勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献。从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过分的要求。每天会提前半小时来到学校，所带班级管理到位。谨记“爱”字当头，“责”字为重。凭着一颗真诚善良的爱心走进学生的心灵；凭着一股对事业百折不挠的执着追求，使许多原本淘气落后的学生得以转变。五年级有一个同学叫吕云伟的，特别爱打架、骂人，通过老师对他的关心呵护，耐心教育，一段时间后，他改掉了打架骂人的不良习惯，学习成绩也有所提高。一天他递给我一张明信片上面
写道：“张老师，希望您以后像她一样漂亮……
在教学工作中，把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。课堂教学中既关注学生知识的生成，更关注学生的情感教育，以培养学生的健康人格为首要任务。坚持做好课后辅导工作。注意分层教学，注重新旧知识的联系，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向；从学习先进的教育教学理论，到研究新课程标准；扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课；我班总人数61人工作量超大，作业量大，我没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。我还特别注重课堂教学的反思与总结。在反思中进步，在总结中提高。有利促进了课堂教学质量的提高。另外，我还担任高段的数学教研组长，我们这组共有8位老师，，年轻教师居多，因而带动青年教师是我义不容辞的责任。我和大家一起从课堂设计、备课、讲课、反思中共同研讨、共同商量、共同进步。怎样把一堂课上的生动
精彩，学生容易接收新的知识从而喜欢这门学科。
学生就像教师园圃里的一幅幅作品。是作品就得全身心的投入，唯有爱是不竭的动力。 爱是教育的灵魂，是教育的前提，是开启儿童心灵的钥匙，是通往内心世界的桥梁。十几年来我一直用爱呵护学生幼小的心灵，在班级中精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们感受到集体的温暖。我班有2位同学男生叫郜彭宇，小脑发育不全，经常尿裤子，女同学李玉凤遗传天生呆傻学习就不用说了，我在其它方面照顾他们，不允许别班的学生欺负他俩，让他们在学校吃饱饭、睡好觉。张虎是个男孩，身体瘦弱、性格孤僻，在家里缺少母爱，不与班里的学生交流，不与家人交流，也不洗脸讲卫生。学生们见到他躲得远远的，家长对他也是无可奈何。怎么办？拿出仁爱之心爱护这位同学，给他一块毛巾和香皂，并和他约定每天干干净净的见面，彼此击掌微笑。利用课余时间与他谈心，及时的表扬鼓励他。慢慢的他的外观得以改观，内心也渐渐敞开，视老师为知己，直到顺利的升入初中。
一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上我付出了辛勤的汗水，然而我也收获了一份份充实、沉甸甸的情感。用爱教诲我的学生，用情感培育我的学生，我无怨无悔。我用实际行动践行着教师的职责，诠释着“人类灵魂工程师”这个闪亮的名字。
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