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【【特别推荐】非专业的钢琴奇才“洪山19栋”访谈录】
前阵子杭州的一份民报刊物杂志对“洪山19栋”进行了专访,与洪山就10个很有意义的问题进行了深入的探讨。洪山阐述了自己对钢琴艺术、对学钢琴之道、以及对人生等问题的看法,很值得一读。现将该纸媒的10个问题和洪山的回答原原本本提供给广大喜欢钢琴音乐艺术,欣赏洪山的朋友们。希望能对大家,尤其是那些正在学琴的广大琴友们有所启发。
首先,让我们先来欣赏一曲洪山改编并演奏的钢琴曲《虞美人》
iPad用户请通过如下链接浏览该视频:
《虞美人》
1、从您的博文中可以看出洪山19栋对您来说是很珍贵的童年回忆,您的博客、专辑上都使用了“洪山19栋”这样一个称呼,那么应该怎样定义这样的一个称呼,是网名、艺名,还是?您在小学四年级就搬离了洪山19栋,但您至今依然念念不忘,这个地方对于您整个人生历程来说究竟具有怎样的意义?
A.  现在网上有一个热词,叫“80后的集体回忆”。洪山19栋就是作为一个80后的我对于那个年代回忆的源泉,它成全了我对80年代及90年代初期那些纯真年华的全部想象和渴望。它是我的网名,也是我心里的一个家。
B.  高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。19栋对于我的意义就是记住自己是从这里走出来的,自己心里最原始的那些真善美永不会随时代变迁而改变。而这种不变才是人生的高瞻,有了这份高瞻,才有远瞩。
2、您说您是在小学五年级的夏天,在被电视上用小提琴演奏的《梁祝》所打动,从此开始您的音乐之旅。那么您是从什么时候开始,因为怎样的契机开始学习钢琴?而您学习音乐的心情在那个夏天有所变化之后,对于您的音乐学习又产生了怎样的影响?
A.  我是从5岁半开始学习钢琴。那时正是全国钢琴热。小的时候因为经常发烧,妈妈担心我不聪明,希望我学习乐器来开发智力。
B.  那年夏天之后,再也不是“要我弹”,而是“我要弹”。记得我模仿书里写的贝多芬,打一桶水放在琴侧,在盛夏练到指头酸痛的时候,十指浸入水里解乏。那时,我拿着《黄河》的谱子,一练就是一下午和一晚上。
3、您的启蒙恩师是胡伶俐和周明辉,那么能说说您和两位恩师之间关于音乐的故事吗?您学习音乐是自己天生就喜欢痴迷、很顺利地学下来,还是经历过一个接受的过程?中间是否遇到过什么困难与挫折促使您曾经想要放弃音乐?您的父母是从事什么职业,与音乐艺术有关吗?他们对音乐学习是什么态度,会不会像郎朗爸爸那样严厉?
A.  胡伶俐老师是一位深谙孔孟之道,谦恭和顺,极有爱心的恩师。她从不批评学生。胡老师常常说,学生有错不能批评,老师要检讨自己。
我记得她见我的第一次,不是讲乐理,不是强调抬指,而是直接教我弹“四小天鹅舞曲”,没有任何曲谱,她一个音一个音地直接在钢琴上教我。我就凭记忆全部学会了。
她一开始就让我把钢琴视作朋友,每次上琴,就像和朋友说话,聊天。所以,我对钢琴的认识从一开始即:宣泄和倾诉的对象,而非学技能。
小时候她指导我弹“白毛女”里的“北风吹”,让我想象“喜儿”回家过年的喜悦心情,我第一次懂得了只有走进音乐承载的戏剧里,和剧中人一同哭笑,才能表现好艺术。
B.   周明辉是我小学的第一位语文老师,她的严谨认真一直影响着我的治学和为人。她对我最深的影响是做人要“立品”和“爱国”。我有红色的胸怀,这影响着我音乐表现的东西。我记得大学三年级,我回母校看老师,告诉她我们经济学课上老师放老电影“青松岭”,几乎所有同学从头笑到尾,但我很欣赏电影里那些人的红色信仰。
周老师告诉我,在她们的那个年代,有车子坏了,所有路人都一起帮手修,一起推车,都是自发的.
是的,我觉得红色年代不是口号,不是宣传,纯粹是人们的觉悟。我相信互助互爱,求奉献,不求索取,这也是社会主义的真谛。
C. 我学琴一开始遇到繁杂的基本功训练倍感痛苦,但胡老师教了我一个绝学,即兴演奏,我也有这个灵,从小听到自己喜欢的曲子,就可以弹出来,正因这个兴趣点,我一直没有放弃钢琴。对于别的学生,音乐就是琴谱上的符号,照谱弹,拿掉谱子,心里就没有音乐弹不出来了。而对我来说,音乐是我心里的话,它长在我的心里。
D. 我父母和钢琴老师从小就反对我走音乐的专业道路. 我小时候在钢琴上获过一些奖,很想考音乐学院附中,还曾跪下,声泪俱下求父母和胡老师支持让我去学,但他们坚决反对。到我长大了,我发现他们是正确的。我庆幸父母和老师在关键时候掌舵。
如果我走钢琴之路,音乐会使我局限;如果我不走钢琴的路,音乐反而使我的视野更宽。
4、您在剑桥大学毕业后,出于什么考虑没有在音乐, 或者在其他更能施展你的才华的地方工作,比如播音,文学?
我在剑桥的导师对我说,“读万卷书,还要行万里路,方能治学。你要深入民间,教学相长,才能在学术的阵营走的更远。”他让我深入民间,沉淀,为以后准备更好的学术状态。他本人就是这样的经历。所以,从师之命。现在我很珍惜在武大执教,我会认真做好老师。
5、您说您自己是一个影视剧的发烧友,那么从您之前录制的视频,包括您录制的钢琴专辑中,都有大量的经典影视音乐。那么,您是出于何种考虑开始尝试改编歌曲,偏向于怎样的风格?又是为何决定将这些视频放到网上与大家分享?
A   我从5岁半开始学钢琴时,就即兴改编我自己喜欢的歌曲。我5岁半就改编了国内电视剧“渴望”的主题曲。
B.  我只改编旋律美到极致的影视音乐,尤其是以传奇人物为故事线索的音乐,我感到这些音乐背后承载了深深的人文情怀,情梦人生,比古典音乐更具人性,更贴近人的心灵。中国音乐和中国菜一样,我觉得方方面面都比西方菜更好吃!
C.  白居易写诗,他会让80岁的老妪听,看懂不懂,我弹琴也是一样,我觉得音乐要最大范围的感染和打动不同的听众,才是高尚的音乐。正因为此,我把视频传上网,让普罗大众都能鉴别和欣赏,有比较,才有真知。
我不希望钢琴音乐只是学院派打着古典音乐的旗号的在舞台上自娱自乐。
6.  曾经接触过一些杭州的琴童父母,他们和自己的孩子都非常喜爱您的演奏,反复在网上欣赏您的演奏视频,觉得特有感染力,而且表示您的琶音是一绝,有位叫agatha的女网友说,您的音乐对女孩子特别有杀伤力,她女儿在模仿您的演奏,《梁祝》弹得如痴如醉,就是向您学的。他们在到处寻找您的曲谱,却找不到。
您怎么看待这些您的粉丝?平时有没有与他们进行一些互动,又会以怎样的形式与他们交流呢?
我有一个猜想——您在演奏时,是否如同爵士钢琴那样即兴演奏?完全是随性而为,因而才没有谱子?这样的风格是您自己摸索出来的吗?曾经受到过怎样的启发?
如果您有谱子的话,愿意把谱子与粉丝们分享吗?他们如何能获得您的曲谱?
A.我在与粉丝交流的时候,很开心结识了一些真诚,文学才华横溢的网友,我很佩服她们惊人的文学鉴赏和表达功力,当我的音乐经过网友文字的二次演绎后,实现了一种音乐和文学归一的仿佛飞仙一样的艺术境界。
B. 我的演奏都是即兴演奏,没有曲谱,如不刻意记忆,第二次弹都会不一样。我听音乐时对于和声很敏感,一个音配得不好都会很纠结,现在很多音乐的旋律和和声以丑为美,把庸俗当通俗,把肤浅当简约。我一直来说,在即兴的过程中主要是找最好听的和声,和声输一个音,满盘皆落索。
7、有的粉丝十分希望成为您的学生,跟随您来学习钢琴。那么目前您是否有带过学生?您是否考虑招收学生来教授钢琴?如果有过这样的考虑,您招收学生有怎样的要求与标准?
我没有带过学生,也没有计划去教学生钢琴。我记得小时候暑假在钢琴老师家玩,胡老师教我做数学题的情景。胡老师对自己的儿女和孙女的教育都是先做人,先学知识,再弹琴。并不是因为钢琴不重要,而是没有好的人品,没有知识积淀的胸襟,是不足以学好钢琴的。
很多人钢琴技巧如飞,可是音乐没有灵魂,让人听之昏昏欲睡;又或是弹起琴来仿佛世界在其脚下,面目狰狞,为什么---要在钢琴的教学目标上找原因。
我不愿意教出来“琴匠”,只会做曲谱的复读机。我希望艺术界里多一些复合型的人才来重塑这个传统的钢琴教纲。
8、您已经发行了自己的个人钢琴专辑《剑桥琴梦》,已经是一位钢琴演奏家了,同时作为一位大学英语教师,在英语教学方面您也有十分杰出的表现,还代表学校获得了全国大学英语教学大赛湖北赛区总决赛冠军。通过对于您的文字以及视频的了解,可以看出您对于播音、文学方面也有一定的造诣。所以这让所有喜欢您的人十分希望能了解您未来的发展方向。是否会继续英语教学工作?还是会考虑将钢琴演奏作为您未来的职业?两者在您人生中占有这样的比重?
谢谢你的鼓励。这个时代的大士们行事为学不能“只扫自家门前雪”,只学一家,譬如钢琴,然后以此为生经营,就算能以此腰缠万贯,也少不了精神上的寂寥,这样多少还是狭隘了些。我们现代应鼓励通识教育,要有广阔的胸襟,不要坠入名利的漩涡中,要涉猎广泛,这样才能有真知灼见。我还有很远的路要走。学术,播音,教学,钢琴和文学都是我的使命。我希望认真对待每一天。敢问路在何方,路在脚下。
9、您在网上已经享有一定的知名度,是否有人邀请您去开钢琴音乐会?对于这样的邀请您又有怎样的考虑?将来随着您知名度的不断提高,您将怎样安排您的个人时间?
有,但我一直都难有时间。我只会有选择的去接受有意义的机会,去为中国钢琴音乐的传播尽己所能做一点事。就像之前我受邀在国家大剧院录制专辑,我演奏的是自己改编的具有传奇色彩的东方音乐。
我希望把真正属于我们民族自己的,承载着精粹的人文修为的中华音乐真正落户到人们的心田里。
我希望我的音乐落进人们的心田,而不是一张门票,只落进听众的口袋。
10、您对于中国现今的钢琴教育的总体情况怎么看?如何看待新一代的数以万计的琴童们?
我在网上看到很多钢琴演奏很犀利的琴童,也对他们寄望甚殷,正是这些勤勉,执着的琴童,才有国家一浪浪的钢琴热,才有一代代蜚声海外的钢琴大师。现在的中国钢琴教育还是没有脱离考级拿证的虚荣心态,或把钢琴作为中高考加分的砝码,我们应该摒弃,不要让这种盲目跟风,握着一纸证书的炫耀心态成为把钢琴考级变成摇钱树的始作俑者。
音乐不是精密的仪器,不需要切分成为高中低之类的十等。
音乐是一种精神的诉求。我希望每个人都找到自己心里的一处乐土,一方净土,就好像我的洪山19栋,让音乐从这最纯净的地方生根发芽,流向远方。
最后,让我们以洪山改编和演奏的钢琴曲《杨贵妃》结束本篇采访录
iPad用户请通过如下链接浏览该视频:
《杨贵妃》
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