孩子练习书法，可以培养性格，陶冶情操，更为现实的是，书法掌握了，就会有一手好字，考试得高分，而且人们常说，见字如见人，没有谁愿意自己的字见不了人吧。在当今综合实力比拼的时代，家长更是重视孩子的书法学习和练习，可是怎样才能让孩子练好书法呢？
一，让孩子有兴趣去学习。
任何事情的开展，特别是孩子趣是第一位的，也是坚持下来的必要条件。传统的书法练习工具，笔墨纸砚，准备麻烦，收拾费劲，而且会弄得到处都是墨迹和纸张，孩子们很容易产生厌倦。新一代书法练习工具上书房文房第一宝清水无纸无墨练书法，只需一杯清水，一支毛笔，就可以在卷轴上写出墨色十足的字迹，在清水变黑字的过程中，孩子们很喜欢，并且没有在纸张上写字的压力，更容易练好字。
二，必须循序渐进。
孩子的书法学习,临和摹必须打好基础。书法练习中“临”和“摹”，是两个意思：“临”是“对着写”，“摹”是“蒙着描”。
临帖，即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。快速掌握帖字的结构部位，以达到形似，进而神似。
摹又叫“描红”,即在印有双钩红线的字上去填写。初学者在基本笔画的临摹上，更需精心掌握，反复练习。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。
书法学习必须临摹结合,先摹后临,既得古人的用笔方法,又得古人的结构规律。临摹中要多看、多思、多琢磨,然后下笔。下笔要准,先形似,后神似,以求形神兼备。
三，坚持作为动力。
练字的过程，其实就是和意志力做斗争的过程中，在那一笔一画书写的过程，其实是一件很枯燥无味的事情。只有坚持下去，再坚持才能有所进步，有所发展。作为家长的我们只有每天抽出15分钟至20分钟时间，写出一页或半页。“宁可少些，但要好些。”家长每天评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。不要以挑剔的口吻说话，以免挫伤积极性。
“有志者事竟成”，要以古今中外名人的刻苦事迹教育他不能半途而废，用“水滴石穿”的成语故事教育孩子，要求孩子做到：目标始终不变，练字坚持不懈。不能三天打鱼，两天晒网。要有持之以恒的精神。要天天练、天天写，进入一天不练就有缺撼感的境界。待到孩子练到较成熟时，家长就应该孩子把自己的作品展示出来，可参加学校乃至社会上举办的书法展，让孩子从中认识勤奋的价值，去体会耕耘丰收的快乐.
正是在练字的过程中，给了孩子自信，给了孩子快乐，给了孩子做事的毅力。让孩子在一撇一捺中感受中华文字的美观大方，在一笔一画中感受汉字的流畅大方。练一手好字，它将会使孩子终身受益。
四，教师指导
孩子刚入门学习书法，如果没有老师教导，那么坐姿、写字姿势、握笔方式、运笔方式和练习诀窍都会没有人教，虽然有大量时间来练习，但是往往会事倍功半。一开始孩子可能不会反感，但是长此以往，孩子会对书法产生厌恶的感觉。而且不正确的坐姿和握笔姿势可能影响孩子的生长发育，导致不良后果。
因此，小孩子学书法是要找老师教导的。而且正所谓良师出高徒，好的老师教导孩子不仅事半功倍，而且还容易激发孩子兴趣和潜力，好处不言而喻。
孩子练字有兴趣，方法又对，就能很快掌握到书法的精髓，拥有一手好字了。
联系客服
