返回
个图好书
×

购买电子书

¥

选择优惠券

- ¥0

支付方式

确认支付 ¥ 0
电子书

情系教育

钱理群

提出教育新认知,探寻中国教育的出路,论中国教育与青年成长问题。

编辑推荐

“教师”和“青年”是作者钱理群先生生命中的两个关键词,而“教师”是钱理群先生非常看重的一个身份。从北大退休以后,他投身到中小学教育中,与很多工作在教育一线的中小学教师进行了交流对话,一起对中国教育的现状和前景进行着总结与思考。 “教师”与“青年”,是决定中国教育,以至中国历史命运的基础性的存在,出现在作者的研究视野里,去书写他们,就是为被大历史叙述所忽略的“小人物”作传,作者的“20 世纪中国人史”也因此有了更深厚、坚实的历史内容。

内容简介

本书是作者多年来关注和思考中小学教育、农村教育等问题文章的结集,分为“默默播种”和“慢慢寻路”两辑,包括为一些中小学教师的著作所写的序、在教育论坛上的发言、与青年志愿者们的谈话,及与“京城流浪汉”、“青年朋友”的对话与通信。 作者以鲁迅思想为底色、饱含热情地书写了那些“为大历史叙事忽略的小人物”,那些“真正的教师”和“新一代的青年理想主义者”,他们的困惑、追求和努力,以此来寻找鲁迅所呼吁的“中国的筋骨和脊梁”,探寻中国教育的出路。 

作者简介

钱理群,著名人文学者,1939年1月30日生于重庆,祖籍浙江杭州,汉族。1956年考入北京大学,后并入中国人民大学新闻系。其著作和文章从80年代至今,在几代青年朋友中都有很大的影响,主要成就是提出“二十世纪中国文学”的文学史概念。 同时,他也是20世纪80年代以来中国最具影响力的人文学者之一。他以对20世纪中国思想、文学和社会的精深研究,特别是对20世纪中国知识分子历史与精神的审察,得到海内外的重视与尊重。钱理群一直关注教育问题,多有撰述并为此奔走。他被认为是当代中国批判知识分子的标志性人物。

展开

共计0条

共计0条

写点评

相关推荐

同时读过