原文：“三疑三探”教学模式体现了高效方便
高效课堂质疑的误区与对策
教育繁星    阅71    转8
三勤四环节教学法
双全    阅1863    转59
我对八字四环节的理解及认识
晨花    阅774    转22
数学老师在课堂上如何引导文科学生提出数学问题
湖南衡阳县人    阅77    转4
西峡县“三疑三探”教学模式学习考察报告
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目标导向教学法基本操作模式简介
唐子婷    阅1432    转70
西峡县“三疑三探”课堂教学模式调研报告
三十秒阅览室    阅2572    转64
关于构建自主性学习课堂教学模式的思考
高占国    阅573    转23
小学数学开放性教学模式和策略的研究
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沈中科主体课堂教学模式(六)原创
丹霞书屋2    阅174    转19
全国各地10种生本课堂模式简介
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解读区域推进的西峡教学模式（三疑三探教学模式）
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生存突围 问道课堂
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“三疑三探”教学模式实践例谈
GXF360    阅139    转4
小学课堂教学模式
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中小学法治教学一体化课堂实施策略——以中小学统编《道德与法治》教材为例
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“少教多学”与高效课堂
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“163”课堂教学模式探索（系列一） 鲁勇丽
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建构主义理论指导下的信息技术课堂教学模式设想1
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“自主探究 学案导学”课堂教学模式的构建与探索
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“三四四”课堂教学模式创新实验报告
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课堂教学改革主要解决什么问题？
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《初中思想品德课课堂教学问题化研究》结题报告——丰县孙楼中学
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研究报告系列点评之二：教学模式的表述及细节问题
杨 sir    阅87    转10
高一文言文课堂教学模式探讨
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导学案的教学模式（导学案讲座一之5）
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《小学生质疑解疑的能力培养研究》结题报告┃小课题研究报告
Dating_wu    阅2929    转86
“四段七环”课堂教学模式
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读、议、讲、练四段一体教学方法在生物教学中的应用
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