原文：好课的标准是什么？
全国语文特级教师王君：告别迟暮衰朽的课堂，是我们自我救赎的路径之一
张红梅tm5tz15t    阅29
散文课堂上绽放出花朵
江山携手    阅156    转9
《林黛玉进贾府》课堂教学与反思
jianing_605    阅248    转9
回到语文教育的原点 苏丽
清源渭水    阅359    转5
母语高等教育研究（4）微观研究
新用户9491dY92    阅73
《初冬》评课稿
混鱼摸水    阅88
把上课当成生命里最重要的赴约
智夫勤    阅85    转12
让课堂充满生命活力
林茹图书馆    阅827    转80
讲坛 | 周一贯：语文课改：在整合中实现课程的超越
story11    阅115    转5
人生四十始悟语文
采菊东篱630    阅120    转2
(33)语文教学问答
阳光满城6536    阅77    转2
做一个幸福的语文人
新用户3257HI86    阅78
【论道】尊重生命，学为第一｜陈小林
乐乡树人    阅87
听王君聊课（19）：又到《背影》季（下）
缤纷生活    阅2087    转37
于漪：为师——“站上讲台就是生命在歌唱”
廖shengquan    阅1404    转20
关爱语文生命 成就绿色课堂
行在今天 梦在明天    阅288    转10
走进杜郎中学 省思语文教学
玫瑰－－花开    阅181    转8
语文何为：我们未曾完成的追问
xgj123456    阅147    转8
诗意，让课堂如此美丽
小申书院    阅212    转5
一节创课：何以引发“教者、编辑、教授、教师”的心理地震
xyhailang    阅167    转3
邱磊：工匠精神与燃灯者
凌宗伟    阅126    转3
真课与假课
心上耕田    阅156    转2
于漪：做到这三点，你才能说是一名合格的青年教师
老刘tdrhg    阅286    转2
第80期：花未全开月未圆 ——听周瑜老师《苏幕遮》教学音频有感
山湖微波    阅168    转2
场效应：理想中好课的追求
马圆圆191    阅41
袁卫星：成为有生命唤醒能力的教师
蓝天月鸟    阅2
从“教课文”向“教语文”的转变
椅山红叶    阅1267    转98
我的小学语文教学故事
客家女孩    阅61914    转675
高望中学语文教研组2010年秋季赛课活动总结
炒凡居    阅859    转15